北京艺考生文化课培训机构哪家好

现在高考考纲要求命题是“源于课本而高于课本”，所以不难发现高三教材的基础知识的重要性，要知道基础知识才是学生解决问题的源泉，掌握基础知识的量直接影响复习的效果，在高三复习过程上，要对基础知识加以整合，开成自己的学习网络系统，从而将局部知识进行延伸和拓展，归纳出一条主线，以便于系统地理解基础知识，如何提高高考复习效率，在高三复习阶段，腾出更多的时间对做过的题目进入反思性复习，不要以“题海战术”来泯灭学生的思维能力和扼杀学生复习积极性，没必要整天都埋在作业与练习题里，好样会感觉身心疲惫，久而久之会失去复习的动力，学习的效率也会下降。

中高考小妙招

1.高考复习合理定位

高考在即，不要“加压”要“减压”，很多考生的高考目标定位过高，超出自己现有水平和能力范围，从而导致压力山大。目标高压的突出表现就是考生复习备考时过分纠模考成绩，对分数过分敏感甚至对难题过敏。应强化基础知识，全面回归教材，关注错题的价值，即如何改错，怎样才能不错，从哪再提高几分等，总之要把兴奋点从后果联想转移到成因对策上来。

2.高考目标要适当

考生要根据自己的实际情况，实事求是地评估自己的实力，确定自己的高考目标。考生如果把高考目标定得过高就会产生考试焦虑，影响高考考试发挥。考生把中考目标定的太低也会影响考生潜能的发挥。

不要攀比，所谓高考成功就是考生在高考中考出自己的实际水平，这就是成功。考生不要相互攀比，只要能考出自己的实际水平就意味着高考成功，攀比只能挫折自己的信心，挫伤自己高考的积极性。

新东方的七大优势

第1步进门测验：课前检查学员的掌握情况,解决遗留问题和作业问题;帮助学生强化记忆。

第2步讲授新课：结合每堂课的设置讲新课,并通过例题讲解帮助学员掌握答题方法。

第3步课堂落实：通过课堂练习检查学员对新知识的掌握情况，以便当堂授课当堂吸收，实现高效课堂。

第4步出门测验：再次检查学生的知识掌握情况，争取课上不留疑惑，不给知识留死角。

第5步查漏补缺：对课上练习存在的问题进行讲解，帮助学员扎实掌握知识点。

第6步课后落实：通过课后作业复习夯实知识，再消化吸收，同时协助监督，家校合作促提升。

第7步效果外化：老师及时反馈学员学习进度，针对学员学习问题及时沟通并给予解决方案，让学员学习过程可视化。

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