1.正苗启德特训学校:坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题,帮助孩子成功蜕变。
2.湘学教育:是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。
3.励心智教育:针对10-18岁青少年心理问题如:厌学,叛逆,网瘾,逃课,离家出走,早恋等,学校军事化管理,全封闭式教育模式,学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师等专业老师,以此帮助孩子从多方面逐步完善自我。
4.睿智教育:作为专业的戒网瘾叛逆学校,青少年素质教育学校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导,特色教育教学,感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信,另外安排24小时贴心陪护,守护成长。
5.知恩教育:针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能。
6.立德素质教育:对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事。
7.立新教育:是正规专业叛逆孩子教育基地,在教育局备案监管,专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校,帮助孩子成功蜕变,解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题。
8.蓝天更蓝:学校军事化管理,老师教官学生同吃同住, 培养孩子纪律意识,提高自我控制力;专业1对1心理辅导、行为习惯养成课程、农村劳动体验教育等。
9.德育善教育:以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
10.重生教育:常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,培训时间一般4至6月为一个培训期。全封闭全寄宿,安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验,专家教学,卓有成效的心理教育和能力训练,体验型教学结合传统国学教育。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪要根据孩子情况而定。
励志青少年教育集团叛逆青少年军事化管教学校的优势有哪些?
1、专业的心理辅导心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育模式,来教化孩子,进行行为矫正、思想教育和文化补习,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。
2、严格的军事化管理作为一家专业的叛逆少年军事化管教学校,学校教育采取准全封闭准军事化管理模式,师生同吃同住,切实保证学生在校的各种行为不脱离老师视线。在日常生活中,老师从点滴细微外关心和关爱学生,密切关注学生的思想变化,随时和学生交流,谈心。
3、人性化的生活教育学校教育作为一家专业的叛逆少年军事化管教学校因材施教,课余时间给学生做各项技能培训。学校设有蓝球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、太极拳、厨艺、舞蹈、音乐、乐器、象棋、围棋、国画、书法等兴趣班,培养孩子的兴趣爱好通过孩子兴趣转移,重塑孩子的人生观、价值观、世界观。
4、家校合一学校教育作为一家专业的叛逆少年军事化管教学校从问题孩子和问题家庭双重入手,全封闭式的教育咨询方式,在家长的密切配合下,帮助叛逆少年逐步走出无知、迷茫和困惑,让他们学会自理自立和自强自尊,学会交流沟通和团结协作,学会为人处事和感恩他人,学会好学上进和强身健体,学会崇美向善和奉献社会。
一、激发孩子的梦想。孩子们沉迷于电子游戏或互联网是因为他们的心理需求。父母和老师应该尊重和满足娱乐、探索、成功、情感释放和社会交往的需要。帮助孩子刺激梦想,让孩子有自己的梦想和生活目标,让孩子有使命感。他们会主动去做自己认为有意义的事情,自然会减少玩游戏的时间。
二、培养孩子的责任感。如果孩子明白每个人都必须对自己的家庭、社会和*负责,他们就会有强烈的危机感,不再觉得自己沉迷于网络游戏。家长需要让青少年知道自己是社会的一部分,是家庭的重要成员是非常重要的。要培养孩子的责任感,克服孩子上网的欲望。
一、和孩子交朋友。甚至我也学习这个游戏怎样玩,让孩子教我。在游戏中察看孩子和那些人一同玩,孩子喜欢游戏中的什么角色,孩子的兴趣点在哪里。和孩子交心。
二、关怀孩子,尽量满足孩子的正常合理要求。沟通的先决条件。
三、不打骂孩子,不给孩子施加压力。教孩子合理发泄心情。
四、鼓舞和鼓励很重要。关于我们想引导孩子去学习这个方向,我们多鼓舞和赞扬,在外人面前表扬孩子,当着孩子的面通知他人,我的孩子很少打游戏,最近在哪个方面有提高。转移方向和目的。
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