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家长用尊重的语气而不是教训的语气和孩子互动。尊重孩子会使孩子尊重自己，教训常常带来反感和对立，只会产生相反的效果。因为教训、命令往往基于个人的主观意识，忽略了孩子的感受，不留余地的说出孩子的评价，结果造成对方的不悦。

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1.范达教育(教学质量好)

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范达教育宗旨：拯救孩子，温暖家庭，促进社会和谐，使青少年健康成长。范达教育目标：按照学员的心灵特点教学，顺从父母的渴望训导，利用国学经典文化感化，本着和谐育人，科学规划孩子人生，还孩子一个健康的心灵，给孩子一个强健的体魄，教孩子一套生存的本领。让学员“学会劳动，学会生活，学会做事，学会共处，学会求知，学会做人”。把孩子培养成自信、自立、自理、自律、自强、持续健康发展的有为之才。

网瘾的三个特征

网络的发生确实对社会进行了一场大变革，但但凡有利就有弊，许多人开端对网络上瘾，这严重影响了他们的正常日子以及身心健康。戒网瘾少年学校来为大家了解一下网瘾的三个特征。

1.极度恋网

如同“鸡”与“蛋”，目前在“成瘾”与“上网时刻变长”谁是因谁是果的问题上尚无公认的定论，但长时刻恋网无疑是网络成瘾者的“标签”。查询显现，网络成瘾者均匀每周上网25至30个小时，且不分白天黑夜。与非成瘾者比较，他们的上网频率高出1倍，多消耗2倍的时刻。计算机学科学生的成瘾几率显着高于文、理、医科学生，沉迷于网络的男生人数是女生的2倍多。一些网络成瘾者明知过度恋网不是好事儿，但仍摆脱不了对网络的依靠，无法中止上网或约束自己的上网时刻网瘾的三个特征网瘾的三个特征。

2.不谙人际

对着电脑屏幕行文如水、滔滔不绝，丢掉键盘鼠标就变得默不做声，网络正在让今世年轻人的人际往来才能逐日退化。查询标明，56.3%的网络成瘾者人际联系较差。比较之下，46%的非成瘾者能将自己与同学、亲朋的联系共处得很好网瘾的三个特征文章网瘾的三个特征。汪玲解说说，网络成瘾者因为把太多的时刻、精力花费在网络构建的虚拟国际，全然忽视了现实日子中与别人的往来或沟通。反过来思考，正是那些心里荫蔽的人，更简单在无人知晓的网络国际裸露自己，发泄心里的真实情感。

3.身心成疾

网络是无形的，当你深陷其间无法自拔，它将麻痹神经，摧毁精力查询发现，网络成瘾者起初对网络仅仅精力上的眷恋，然后则开展成为躯体上的依靠。因为长时刻坐在电脑前，缺少活动并处于同一姿态，时刻一久，腰痛、背痛、头昏眼花、

双手哆嗦、疲乏无力就会接踵而来，更有甚者因而患上了颈椎和眼部疾病网瘾的三个特征默许。与此同时，成瘾者的心理防地非常软弱。与正常上网者比较，他们更易郁闷、焦虑，时常倍感孤独。专家表示，网络成瘾和赌瘾、酒瘾极端类似，一旦失掉网络这根精力支柱，恋网者就会呈现心烦意乱、坐立不安等戒断症状。