距离2023年高考越来越近了,家长都想趁关键的时间让孩子冲刺一下,每年寒假结束后都有不少家长为孩子寻找全日制高考集训机构,现在市面上类似的机构都比较多,家长很难辨别机构的能力以及教育效果,为了帮家长节省时间,小编整理了,希望可以帮助到有需要的家长。
1、自信,不要犹豫。高三一年一晃就过了,如果还想学习就立刻行动起来不要犹犹豫豫。努力一年,最坏的结果就是考不上;不努力,根本没有考上的可能。我见过很多学生和家长四处求证,不断地询问老师和往届毕业生高三怎样做才能提高成绩。可是他们仅仅停留在询问的阶段,迟迟不付诸行动。这样的学生,成绩注定好不了。我也见过另外一些学生,之前懵懵懂懂,高三一年似乎突然醒悟,根本不需要别人督促,自觉地埋头苦干。这样的学生一般都不会考得太差。
2、做好吃苦的准备,别太心疼自己。早起晚睡熬夜苦读是高三学生的生活常态。高三学生晚上学习到12点甚至一两点都不为过,不要舍不得让自己熬夜。当然,熬夜是一种非常不健康的生活方式,不过特殊情况特殊对待。高三熬一年夜,身体不会有大碍。
3、既要跟住老师,又要自己开小灶。老师带领复习要照顾到大多数学生,因而有的地方可能不那么适合自己。但是老师熟悉高考大纲,熟悉历年考题,对考点掌握得很透,他们上课是有针对性的,讲的都是常见考点和题型。因此,老师上课必须得听,不能掉队。
查阅大纲,明确考向,不论你是哪个地区,高考前都会公布相应的考试大纲供教师和学生参考使用,考虑到大纲的制定和编写一般不轻易改变,考试大纲内容涵盖多,即包含了高中阶段的地理学习内容,又涵盖了初中地理的知识。我们需要做的就是,对应大纲,结合自身实际,回顾过去学习中的薄弱点和困难处,必要时可以结合阶段性测试的试卷进行分析总结,把大方面的知识漏洞梳理出来。如果漏洞较多,建议侧重以某一部分内容为主,以人教版为例,可以从必修一自然地理,必修二人文地理,必修三区域可持续,选修三旅游地理,选修六环境保护,中国地理或世界地理,选择一部分查阅梳理相关知识。
复习时所做的事很多,有一大堆复习资料等着我们去做,千头万绪抓根本,什么是根本?就是基础,基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求,在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路,解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点,再难的题目也无非是基础东西的综合或变式,在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础,要记住:基础,还是基础,要做纵横家,即纵向比较,横向联系。
历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等,有些材料,只能“死”记,要多次反复强化记忆,历史课是一门机械死记量比较大的学科,但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活,是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来,周总结,月复习,复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生,记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢,因此,复习得两三遍才能完成,在考试时,要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活,是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。
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