随着艺考政策的改变,对艺术生文化课的要求已经逐渐提升,因此一定要重视文化课的学习。对于艺考生来讲文化课的学习不同于普通考生,更加需要高效学习,因此想要找到一所合适的艺术生高考文化课辅导学校并不容易。小编经过对比与选择,总结了以下优质机构,家长及广大考生可以作为参考。
练习中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题,对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流,对于那些偏题、怪题笑而弃之。
高考复习,是一种自主性极强的活动。在学校,教师会随着考试的临近,适当地减少对学生学习的具体要求,给学生更多的自主学习时间。孩子在学校紧张学习一天后,在家中多是根据自身实际情况进行调整性和补充性的学习。学生的身心状态应是放松的,学习环境应是舒适的,这样才能更主动地安排自主学习的内容并付诸行动。父母都对参加考试的孩子有期望和目标,这个目标通常是根据孩子的各科成绩、实际能力等客观情况形成的。个别父母对孩子的期望超出其能力和努力范围。还有个别父母碍于面子,有攀比的思想,总在用“别人家的孩子”激励自己的孩子。父母的本意是鼓励孩子,激发他们的学习动机,但不切实际的目标和打压伤害孩子的自尊,会让孩子倍感压力,有可能起到相反的作用。
强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项,水桶装水意识,不拉强科力拉弱科,在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了,复习的策略,就是扬强扶弱,有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的,从整体看,都未见明智,强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破,大概是十分高明的策略了,考试要有一个良好的心态,要有勇气,“试试、争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势,无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦,“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。
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