考研内容“刷题”化:很多考生为了应试,采用“刷题”的方法来备考,这也使得考研似乎越来越成为一种常规考试。考生被迫考研现象增多:一些大学生原本没有考研打算,但受到就业压力或其他因素的影响,被迫考研,从而产生盲目考研现象。
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不同的学生考不同的科目:
数一:通信、电气工程、计算机科学与技术
数二:纺织、食品、轻工业
数三:经济、管理
经济类联考:经济
明确考研数学与大学的数学课程是有区别的,教育部就考研数学每年会出版一本考试大纲,考试大纲是我们备考的依据,因此,着手复习的第一件事情就是要有一份相应的考试大纲,对照考试大纲内容明确自己所学内容,然后再进行具体的内容复习。总的来说,考研复习可以划分为四个阶段,每个阶段有不同的学习任务,在不断达到阶段学习任务的同时也达到了自己的考研目标。
1.基础阶段(Now—6月)要求考生比较系统地理解数学的基本概念和基本理论,掌握数学的基本方法。
2.强化阶段(7、8月)针对常考的题型进行大量的联系,能将考研数学整体结构框架搭建起来。要求考生具备抽象的思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
3.冲刺阶段(9-11月底)做高数、线代、概率与数理统计的历年来的真题,从的数一、数二、数三和经济类联考的真题来看,的考研是对以往多年考研致敬,基本上没有新题,大部分是以往考研考过的旧题,即所谓的老树开新枝,酒瓶装新酒,故的考生在这个阶段应该将曾经考过的在各自考纲范围内的考题都做一下。
4.模块阶段(12月—考试)这个阶段考生关键是做套题,通过做模考题,可以现场模拟考研是什么样子?可以身临其境的感受考场的氛围,从而不慌不忙的成功应付考研。
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