成都双流区认可度高的叛逆青少年教育学校名单排名更新

一、成都双流区认可度高的叛逆青少年教育学校名单排名更新

1、芸子教育

军培全封闭叛逆戒网瘾特训基地占地面积广，硬件设放齐全，环境优美，有利于孩子接近大自然。专业心理辅导;签订协议，学员达不到预期的效果，可以退款。后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育。

2、成才新教育

家长放心的学校：实行军事化、人性化管理。孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长可以24小时远程监;孩子入学后，专业的心理咨询师对孩子进行专业的辅导测评、制定一对一小专业的辅导计划，通过实行军事化训练、心理诊疗与辅导、再辅以艺体鉴赏、感恩励志、重塑孩子的认知。

3、尚爱教育

签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款。后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，免费回基地再教育;24小时远程视频监控，实施透明化管理，家长通过app随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学。

4、旭阳教育

全封闭式军事化管理培训模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯;有着专业的师资力量雄厚，所有老师持证上岗，教育经验丰富，工作认真负责。

5、桂西立仁

教学环境：教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等;师资力量雄厚：拥有一批经验丰富的心理咨询师和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过硬的军训教官队伍。

6、清直教育

开设有家长课堂，家校联动，引导家长的自我成长，从根本上解决孩子的叛逆问题;师资团队：我们有国内优秀的教育工作者，还特聘心理学专家、教授、心理咨询师、家庭教育师，退役军官以及心理健康辅导员等组成专兼的专业教育团队。

7、直利教育

签订辅导协议，学员达不到预期的效果，可以退款，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育;拥有*二级心理咨询师，高级心理老师，所有老师持证上岗，有着丰富的青少年素质教育经验。

8、弘扬教育

采用大教育模式：心理辅导+特长教育。行为矫正教育+感恩励志教育。正确人生价值观+劳动体验教育。父母家庭辅导+素质拓展，是一家值得信赖的青少年管教学校;24小时远程视频监控：透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，保障孩子安全，让家长放心。

9、立禾教育

采用军事化管理、心理矫正、认知教育、三观教育、家庭亲情关怀综合性教育培训方法，给我一份信任，还你一个阳光少年;提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。

10、新愿望教育

孩子到校后，两个月内没效果可以全额退费，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障家长的利益;心理老师进行一对一心理疏导，针对孩子叛逆网瘾问题，对症下药，定制矫正方案。

上面机构的排名不分先后，仅供参考！

二、相关知识

1、青春期叛逆是指在青春期时，孩子可能会出现一些与往常不同的行为和态度，表现为不愿意与家长沟通、不愿意顺从家长的要求、喜欢追求*和*、对周围的事物和人群产生反感和不满等。青春期叛逆的原因可能包括以下几个方面：生理和心理变化。青春期是人的一生中生理和心理变化最为剧烈的时期，孩子们需要适应新的身体和心理状态，探索自我认同和*性，因此容易产生叛逆行为。

2、对家长的压制和约束感到不满。孩子们可能觉得家长过于干涉自己的生活和决策，因此会表现出不满和反感。社会和文化因素。现代社会的价值观和信息来源广泛，孩子们容易受到各种文化和价值观的影响，从而对传统社会价值观产生反感和不认同。

3、对于青春期叛逆的行为，家长和教育工作者应该采取以下方法：理解和关注。理解孩子们的生理和心理变化，关注他们的需求和感受，给予适当的支持和帮助。沟通和交流。与孩子们进行有效的沟通和交流，听取他们的想法和意见，给予适当的建议和指导。

三、机构简介

1、采取准军事化管理，依靠心理教育理念，专业帮助青少年解决严重网瘾，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，*倾向，多动症，心理素质低，自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，是一家值得信赖的全封闭式叛逆学校：1、高清监控，远程同步，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，让家长放心工作生活；2、专业心理老师一对一服务，定制个性化服务方案，因材施教，关注孩子的身心发展；3、引导式教育，绝不打骂孩子，始终如一的尊重孩子；4、24小时响应家长需求 ；5、孩子结业后提供后续跟踪反馈服务，成为孩子的良师益友；6、全国范围招生，师资力量强大，采取小班制教学。

2、教育模式：陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育。招生要求：8岁以上青少年 ，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常, 无犯罪记录，无吸食毒品记录；管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合；教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置：行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；跟进教育：建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹。

3、是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校，是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。已有10年的发展历程，自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活，开启美好人生。

家长和教育工作者引导和约束。对孩子们进行适当的引导和约束，帮助他们建立正确的价值观和生活习惯。创造良好的成长环境。为孩子们提供良好的成长环境，包括家庭、学校、社会等方面，让他们在健康、积极、开放的环境中成长。