福建省福州市仓山区十大师资比较强的高中课外补习班精选名单公布

福建省福州市仓山区十大师资比较强的高中课外补习班精选名单公布

1、戴氏教育（学员满意）

戴氏教育（学员满意）：行精细化的学习情况分析,组织月考和试卷分析诊断。

2、腾大教育培训

腾大教育培训：增加与任课教师的沟通交流,快速解决学习中的知识问题。

3、励学课外培训

励学课外培训：师资定制,即根据学生要求及学习测评报告为学生定制匹配适合的任课教师。

4、星火教育

星火教育：每节课时时进行巡查，盯住每位学生。每位学生时刻以饱满的热情和状态学习。

5、朗文教育

朗文教育：克服急于求成的思想倾向，重视基础，重视课本，做好基础题，会做的保证不在步骤上失分必须拿到满分，对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分，先掌握住70%的基础分，再去攻坚部分中等题和拔高题。

6、龙文高考培训

龙文高考培训：全封闭寄宿制管理的辅导形式，它在时间的安排上更加合理、在教学和管理上更加严格。在这里，我们有教学多年经验丰富的专业教师团队、认真负责的班主任老师、严格的教学管理制度，以及提供给高三学子的温馨舒适的学习和住宿环境和个性化精品小班教学服务。

7、海森学教育

海森学教育：均具有多年高三带班经验,带领孩子高效学习，全程为高三学子保驾护航。有985、211、研究生、师范生教育背景的老师占比在95%以上。100%老师持有高中教师资格证。

8、博众未来教育机构

博众未来教育机构：主打/特色招生项目：高复招生，小班教学，35人左右小班

9、墨学教育

墨学教育：教学实施注重整体提分,授课重点放在易攻坚且提分快的板块

10、锐思高考培训

锐思高考培训：学科知识精准筛检,只讲干货,减轻学生压力和家长焦虑

戴氏高考中考培训学校优势更多:

戴氏高考中考培训学校各科主讲教师具有丰富的教学经验，专注补习多年，一对一辅导，重难点取舍有度，为不同学习需求的同学，制定个性课程，为学生提供全方位的帮助。

戴氏高考中考培训学校教学优势：

1.戴氏教师

戴氏教育的各科主讲教师，都是在经过层层选拔之后，才能后走上讲台执教。时至今日，他们以丰富的教学经验，和突出的教学成果，深受学生好评。

2.方法独特

戴氏教育自主研发的“DSE”教学法经过多年的发展，已经形成了一套完整的教育体系。该教学法至始至终都贯穿戴氏教育的整个教学过程，效果突出，备受推崇。

3.课程齐全

戴氏教育专注补习多年，目前已形成包括：小学课程、初中课程、高中课程、英语课程、少儿课程、小语种课程在内的六大课程中心！。

4.查缺补漏

一对一辅导，重难点取舍有度。错题集归纳总结，定期进行错题检测。

5.班型丰富

目前戴氏教育长期开设“VIP一对一”、“2-5人精品小班”、“决胜大师”班三种班型，为不同学习需求的同学，制定个性课程，滚动开班。

6.教学点众多

戴氏教育开办至今，教学点众多,遍及全国，且大多处于各大城市中心。交通便利，为学员节约了来回时间成本。方便有学习需求的学员，就近入读。

7.四位一体

心理辅导师，任课老师，学管，家长，形成一个环形结构。为学生处于被服务的中心，形成四位一体，为学生提供全方位的帮助。

8.趣味教学

教师根据课型不同，变换不同教学特色，激发学生兴趣。戴氏教育根据课堂内容和学生水平的不同，采用不同的教学形式，寓教于乐。

1、戴氏教育--因材施教：

我们的教学环境安静舒适，有利于精心学习。全程学习跟踪，细致管理

2、戴氏教育--个性化教学：

学校会充分考虑适宜学生学习特点的教学环境，让学生注意力更集中、学习兴趣会更好。可以充分保证孩子有安静的学习环境。

3、戴氏教育--经验丰富色：

高三培训学校一般会根据考生的实际情况，量身定做学习计划，发现孩子的薄弱之处，针对薄弱项进行专属孩子的学习计划。

4、戴氏教育--创新方式：

组织学生参加教育中考老师举办的学科重点精品课程、考前串讲、考前心理疏导等讲座。

5、戴氏教育--独特高效：

复习规划、明确目标、夯实基础，唤醒知识点、完成知识体系搭建，透析易错点失分点等。

成绩波动出现的原因

1.首先，需明确高三期间成绩波动是非常正常、普遍的现象。

我们先来了解一下考生成绩不稳定的主要表现：分数不稳定和排名的不稳定。

分数不稳定一般是由试卷的难易程度和考生复习效果决定；考生排名不稳定一般是全体考生成绩水平控制，从客观程度上来说，考生个人比较难把控，所以会出现恐慌心理。

高三生成绩不稳定是正常、普遍的现象。除非极少数学生的排名，始终在年级特别靠前或特别靠后的位置，其他大多数考生的成绩如果始终处于中间某个位置，这样成绩太稳定的学生，他的学习情况应该存在比较多的问题，说明他在学习上是没有进步的。

对于一些成绩优秀的考生，甚至是常占年级前几名的考生，在高三一年中，他们也会偶尔考砸一两次。因为谁都很难保证自己在每次考试中都能发挥出最佳的状态。特别对于重点中学的考生来讲，谁又敢肯定自己有这个“绝对的优势”呢?

2.其次，分析有哪些因素能导致高三学生成绩不稳定？

一般有以下几个因素：

①高三生应试状态不稳定

很多高三生“挑灯夜战”，造成身心疲惫。在心理上，很多考生都希望自己能考出好成绩，对自己希望过高，或者是外界的压力太大，在考试中背着心理的包袱，这样的情况下很容易导致考试不能正常发挥自己的水平。

又或者身体状态不理想的话，如感冒、痛经，考试成绩不理想自然很正常。所以不要过于担心，保持良好的心态，是参加高考的必备条件。

②知识点、题型方面的原因

基本上每个高三生都有自己不擅长的地方，即便是擅长的科目，也有比较薄弱的知识板块。如果某次考试刚好考察到的是高三生不擅长的知识板块，可能成绩会不理想。这时你需要注意的是，明确自己的知识漏洞，及时补救！

就算是知识点都很熟悉了，也要看题型。考试的题型和平时练习的题型是有差别的，平时练习的题型一般趋向于比较直观的、经典的，而考试的题型会出现创新的类型，在知识考察方面也没那么直观，很有可能绕的弯比较多，一下子没看出来，会出现不会做，或者做不完的情况。

③对考试认识不足

有些高三生容易出现上次考试成绩很好，下次考试成绩落后很多的现象，这部分高三生很有可能是因为某次考试考得稍好一些就沾沾自喜，在接下来的备考中疏忽，特别是对一些事情想当然，觉得自己在下一次考试中应该不会存在问题，结果由于自己的疏忽，在下次考试中成绩一落千丈也是常有的事情。

心愿是风，快乐是帆，祝福是船，让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你，代我轻轻的问候一声：愿你心想事成，梦想成真!