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彭州市高中全日制集训营

机构:国内知名的课外补习班推荐 时间:2025-04-30 11:24:47 点击:6

彭州市高中全日制集训营

1、戴氏教育(学员满意)

戴氏教育(学员满意):学员根据入学测试及自身基础制定高考目标分数及学校

2、卓越教育

卓越教育:班主任整合学员个人目标,制作学员目标达成看板(各阶段)

3、新东方高考培训

新东方高考培训:制定教师学习组管理模式,大班课实现小组跟盯

4、捷登培训

捷登培训:学校采用讲练结合和随堂测试等方式来确保学生掌握知识点和考点

5、龙新教育

龙新教育:助教老师沟通家长,反馈学情,负责签到和手机管理

6、泽禾教育

泽禾教育:班教学形式,因材施教个性化管理

7、播优教育

播优教育:根据不同成绩的学生开设不同类型提分制的小班,增强课堂上师生之间、学生之间讨论交流时间,实现自主、合作、探究性的学习,充分发挥主体的积极性和创造性,提高学习质量。

8、金博高中补课机构

金博高中补课机构:与学校课程同步,按照学生能力,严格分层教学

9、博大高考培训

博大高考培训:严格按照新高考大纲以及新版课程大纲要求,严格把控教学重难点

10、北辰教育

北辰教育:分层教学,个性辅导学生基于能力分配班型:志高班、精进班、好学班

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一、戴氏教育专注于高考辅导班以一套独特的DSE教学法,助无数学子圆梦理想学校。戴氏教育集团已在、广安、内江、乐山、华莹市、峨眉山、武胜县、等100多个大中城市开办了数百大型精品培训校区。

1.骄人成就面前,“戴氏”从未止步,仍然肩负着“兴教治学,育才报国”的历史使命继续前行。

2.教学法——“DSE”教学法及严格的过手训练,让学生快乐学习、快乐成长

3.专业师资阵容——核心教研团队,现代团队文化打造队伍

4.紧跟教学大纲——针对教学大纲,浓缩考点,点透规律,强化过手,事半功倍

5.教学服务——从时间、课业、知识、心态全方位管理,细致入微,宽严有度

二、教学特色:

1.个性化教学:立足于每一位学生的学情,制定个性化辅导方案,针对补差,采用规范化的教学管理模式,有专职班主任负责,长期跟踪服务,定期检测并及时反馈学生情况,提取家长意见,使学生学得更。

2.情趣化教学:教师运用新颖的教学理念,精心设计每个教学环节,精彩展示教学情景,激发学生兴趣和潜能,投入情感,变得更加乐学善学。

3.能力化教学:授之以“鱼”,不如授之以“渔”。教会学生掌握知识固然重要,但更重要的是教会学生主动获取知识和掌握知识的方法,戴氏教育旨在教学生学会学习。

4.成功化教学:戴氏教育要求每位学生制定一个目标,沿着这个目标前进,让学生跳起来能摘到桃子,并采取多种激励手段,使学生不断感受成功的喜悦,从而深爱学习。

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1、戴氏教育--因材施教:

所有教师均有高三教学经验,每年高考后,教研组会更新迭代教研产品,并进行系统的教研培训,每一位老师会重新磨课、赛课,并进行课程验收,考核通过的老师方能继续授课。

2、戴氏教育--个性化教学:

针对艺考生的学习周期和特点,所有教学课件、学案等均来自内部团队精心编制,紧跟高考高频考点,综合提分

3、戴氏教育--经验丰富色:

老师均具有多年高三带班经验,带领孩子高效学习,全程为高三学子保驾护航。有985、211、研究生、师范生教育背景的老师占比在95%以上。100%老师持有高中教师资格证。

4、戴氏教育--创新方式:

主要针对高考失败想要复读的学员们,所以我们推出了精品复读小班课程,同时具有多年来高考教学经验的名师授课,实行班主任管理的教学模式,制定各种各样的教学计划,帮助每一个学员拿下高分另外再加一层保障。

5、戴氏教育--独特高效:

主要采用全日制封闭军事化管理的教学模式,为学员们集体安排住宿,高考教学精英团队授课,老师们与学员们一起学习,随时解答学员们的疑问,35-40人的小班模式,可以更好的调动团队氛围,同时规划高考提分方案。

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高中怎样学习能效率高提高成绩?

第一,是打好基础的时候,千万不要偏科,不管你将来要读文还是读理,都要把各科成绩平均起来,有坚实的基础,以后才有机会提高成绩。

第二,学习要有计划,因为高一的时间比较多,所以安排单独的时间集中练习一科还是可行的。因此,安排好时间,在做完必要的功课后,对自己感兴趣或薄弱的科目进行集中攻关,相信效果会很好。

第三,注意劳逸结合,尤其要保睡眠,高中时上课时间较早,晚上不要超过十二点睡觉,这样可以保上课时精力集中。教师讲课一般不难,我想你听不懂的原因是,精力不集中,容易走神,所以,保睡眠。

第四,要有主见,这里所说的主见并不是要你的行为过分。要不然你作业没按时做完,老师罚你抄十遍,显然,老师也是一时冲动才会有这样的要求,那么这就是你要有主见,不要盲目抄,浪费时间,跟老师讲,老师听了就会明白的。

第五,补充上一点,很多高中生胆子很小,不敢和老师交流,或者自以为是,不愿在学习上提问题。事实上,这是成绩不去的重要原因,当你面对全班老师提问时,你是焦点,这是压力,更是动力,勇敢地去做。另外,向老师提问题,会让你更重视老师,自己也会更重视自己,这对你集中精力听课有好处。

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