1、学大教育(学员满意)
学大教育(学员满意):专业师资授课,并为学员营造一对一教学,实现提升计划
2、希望之光教育
希望之光教育:专属VIP式的学科规划顾问为每位学员制定个性化辅导方案
3、高途教育
高途教育:个性化学科助教老师,帮助学员消化课堂知识,答疑解惑
4、名师荟培训
名师荟培训:全封闭高中校区,专业师资团队,全程陪读,师资更好
5、阳光课外培训
阳光课外培训:私人心理疏导老师,调整学员心理,完美备战每次挑战
6、丹秋高考培训
丹秋高考培训:正规学校,拥有教育局发放的民办学校
7、福知行教育冲刺班
福知行教育冲刺班:我们所有的班级严格控制人数
8、京翰高考培训
京翰高考培训:老师均为教学经验相当丰富的重点校骨干老师,能够精准预测考点
9、爱管云高考全封闭连锁机构
爱管云高考全封闭连锁机构:专职班主任管理,班主任随时了解孩子的学习、心理、生活状况。随时将情况反馈给家长
10、乐思教育
乐思教育:提供了丰富的学习资源和实践机会
广州市白云区实力推荐高二一对一辅导班TOP10口碑榜:学大教育“个性辅导”:由专职教师对一个学生进行的综合辅导,包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面,整个个性辅导的过程,就是纠正学生不良学习方法的过程,能充分调动他们自主学习的积极性,培养学生的学习兴趣,通过有计划、有步骤地引导,使之由被动学习向主动思考转变,态度的转变,决定了对一个学生的最终辅导成效。
课程安排:
标准全日制课程:7天全日制课程,2~12周全日制课程(个性化定制,课程周期可调整)陪伴式全日制课程:前全阶段规划,全程陪伴式学习辅导,学员不脱离学校环境全日制脱产学习课程:前全阶段在学大全日制脱产学习
全日制课程教学过程:全日制课程产品围绕学生课前、课中、课后三个场景,融入问题层级图、目标层级图、课前测、课中讲解、过关检测、课后作业六大模块,以深度学习管理体系为核心基础,通过六大模块相互结合,清晰梳理学生学习逻辑,塑造学生正确的学习行为,同时也将教师授课逻辑和流程呈现在学员面前,真正实现教学进步的可视化。
课前-入门测:学员入学必须进行入学测试,精准评估学员学业水平。学业规划师根据学员测试结果进行科学课程安排,根据学员特点制定个性化的课表。
课中-过程监督:任课老师根据学员作业完成情况,上课状态,出勤状况,对于学员进行考评,并及时反馈给家长,方便家长及时掌握学生学习状态。学管根据考评结果及时对学员的状态进行监督调整,解决学员的需求,为学员的学习过程提供充实的保障。教学主管每周召开教学讨论会,带领任课老师对学员的一周的学习进行回顾反思,及时发现学习进度较慢学员,及时调整下周教学重点,制定下周教学计划,保障每一位学员都能科学的学习知识。
课后-学业评估:
日日清:每节课后都给适当的检测习题,检查学员知识掌握情况。下节课前20分钟进行讲解和巩固。学员每天安排2小时自习时间,处理当天课后作业。
周周清:学员每周由任课老师给出本周所学内容的检测试卷,查漏补缺,监督到学员每一周的学习效果。
月月清:学员学习两到三周的时间,由教研中心给出模拟试卷,进行统一测试,并进行排名分析,帮助学员精准确定目前的分数水平,及时科学有效的调整后续教学计划。
课程特色:6+1教学管理模式
1.深度学习管理体系:实现学生在整个学习过程中的主体地位。
2.学业规划师:负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。
3.学习管理师:对学生的学习进行全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,保证学习目标的达成。
4.专属学科教师:针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。
5.专业教研团队:准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。
6.学术顾问:各地中命题的教师,为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。
7.教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。
高三是最紧张的一年,到了高三要先弄清楚自己的优势和劣势,更有针对性地去学习。更重要的是,对不应该出错的地方一定要注意,比如马虎出错,因为知识掌握不牢出错,这些容易解决的问题要尽早解决。对于自己能力范围外的难题,个别的可以请教老师,不能用太多时间在这一类题上,因为学习时间未必够用。每次考试后都要重新做错题,把那些本该会的知识和方法掌握了。
学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司,自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化培训、全日制教育、职业教育、文化服务等在内的丰富业务模式。更多高考问题可电话咨询专业老师了解详情
版权所有 畅学无忧 © changxue51.com All Rights Reserved 豫ICP备2023000969号
该文章有用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们将第一时间删除。