贺州市十大军事化封闭式叛逆管教学校排名一览

孩子沉迷玩手机游戏“王者荣耀”，母亲通过防沉迷软件发现端倪后，痛斥儿子。就这样，18岁的少年离家出走，这可又急坏了母亲。最终，在民警的帮助下，才平息了母子俩的这场冲突。那青少年迷上了手机怎么办呢?现在有专门的戒网瘾学校，针对青少年网瘾严重影响学业影响影响生活的正规行为矫正机构。

叛逆的学校有很多，哪家机构好，哪家机构正规？下面小编推荐正规叛逆学校十大排行榜供大家参考，排名不分先后：

1.励心志学叛逆教育：自建立起一直秉承着“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念，采用多位一体的教育方式，以帮助这些青少年逐步走出困惑。

2.雅圣思教育：让学生从自我认知、自我管理、关系建立、决策与行动等多个方面进行探讨。

3.思图教育：专业叛逆孩子的学校是专业解决叛逆打架，逃学厌学，早恋离家出走等问题的教育机构。

4.励欣智教育：开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、励志教育、情感教育、国学教育、生活体验教育、自控能力。

5.青少年教育：多个校区，针对缺乏专自制力，叛逆，厌学，早恋，离家出走等青少年进行心理辅导，行为辅导的机构。

6.爱德思睿教育：专注青少年叛逆引导，针对青少年网瘾、早恋、厌学、叛逆、离家出走、夜不归宿、结交不良朋友、亲情冷漠等不良行为习惯进进行调整的全日制全封闭军事化管理学校。

7.龙傲教育：学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

8.励志教育：教导学会情绪管理、提高心理素质,同时还能结识不同的小伙伴，树立积极正面的信念系统，拥有美好的人生态度!

9.慧诺特教育：学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

10.护航教育：为了开阔学生的视野、积累丰富的知识、培养高远的志向，我们通过师生同读一本书，帮助学生调节身心健康，树立更加阳光向上的人生观！

1、励心志学叛逆教育--专业团队，匠心独运：

优势：叛逆管教学校主要针对10岁—17岁存在网瘾、早恋、孤僻和*倾向等问题的未成年人进行及时矫正与辅导。采取学员与老师、教官同吃、同住、同学习、同训练的“四同陪伴”管理和教育方式，培养有纪律、有道德、有理想、有文化，会做人、会生活、会学习、会创造，身体素质强、心理素质强、学习能力强、开拓精神强的“四有四会四强”学生。

2、励心志学叛逆教育--理念先行，以人为本：

优势：学校通过封闭式的军事化训练加心理辅导，对于孩子的管教，辅导老师从心理学角度出发，不会出现网络上一些负面的打骂孩子现象，激发出孩子心灵深处的巨大潜能，从而，起到事半功倍的效果

3、励心志学叛逆教育--个性化教学，因材施教：

优势：学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。叛逆少年游戏网瘾戒除学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，青少年教育培训学校的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。

4、励心志学叛逆教育--心理辅导，心灵慰藉：

优势：教学设施齐全，有专门的拓展赛道，宽活的训练操场，配备了教学所需的各种教学设备，图书绘画室、多媒体教室，配备了心理辅导中心、家庭教育活动中心等;孩子到校后，专业心理老师为孩子进行一对一心理疏导，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题，对症下药。

5、励心志学叛逆教育--实践锻炼，培养能力：

优势：24小时远程视频监控，家长通过app随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，找到问题根源，对症下药，定制矫正方案。

十几岁的女孩不听话怎么办？

1、与孩子沟通。

青春期的女孩心理和生理都是高速成长的，这个时候的她们对事情有很多种的看法，父母们要积极关注孩子的心理动态，多与孩子沟通，如果条件允许，还要积极的和老师沟通交流。

2、平等对待。

父母要开始把孩子当作*的个体，平等对待，支持孩子渴求*的尝试，在孩子失败时给予鼓励、安慰，在孩子成功时给予肯定和表扬。

3、换位思考找问题。

家长在教育孩子的时候要学会换位思考，自己也是从青春叛逆期走过来的，面对孩子们做出的令人不解的行为，不要着急去责备孩子，了解时期发生的原委再去教育孩子。有时候孩子的叛逆也是孩子成长的另一种写法。

4、带孩子去不同的地方，接触不同的人。

孩子的叛逆期是会受到环境的影响，在孩子与父母作对的时候，父母还应该去观察一下是不是周围环境的影响，比如他班级里有的学生也是特别的叛逆，所以影响到了孩子。如果是的话，父母就要想办法去改善孩子的一个生活环境。可以带孩子去不同的地方见识，接触一些优秀的人，孩子会更容易收到影响和启发。

5、给孩子一定的*空间。

给孩子们以*，只要大方向没有问题，不涉及原则、底线问题，家长可以试着放手让孩子自己做选择，若是双方有着良好的沟通渠道，当遇到解决不了的问题，孩子自然会求助于家长。

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