南宁市戒网瘾学校哪家好?青春期是孩子从儿童过渡到成人的一个重要阶段,在这期间,很多关于他们本身的、学校的,甚至社会的信息都向他们纷沓而至,需要孩子们经过不断地思考,亲身体验,才能从中逐渐确定生活目标。那么对于青春期的男孩子,家长该怎么教育和疏导呢?
1、励心志学
励心志学:全封闭式军事化管理,匹配高素质的教官以及教室队伍,军事化管理培养孩纪律性,培养良好的生活习惯,培养孩子坚毅品质,懂得责任担当;实施素质教育,禁止教官打骂体罚孩子,尊重孩子,全方位引导教育,在生活中点点滴滴助力孩子蜕变。
2、爱德思睿教育(效果比较好)
爱德思睿教育(效果比较好):入校签定合同,保证效果,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,发布学员在校即时照片,接受家长监督,家校联手,为孩子健康成长护航;同步小初高文化课辅导,采用小班教学,因材施教,可参加考试,不影响升学,在矫正孩子的不良行为的同时文化课不落下,激发学习兴趣。
3、博思特教育(价格亲民)
博思特教育(价格亲民):坚持“小学办治,初中办强,(职)高中办精”的办学方向,先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”。
4、大正教育(经验丰富)
大正教育(经验丰富):学员毕业后的跟踪辅导,为期3年,包括毕业后心理辅导、家庭教育跟踪辅导、个别反弹学生返校再辅导等内容。
5、国瑾教育(心理辅导专业)
国瑾教育(心理辅导专业):专门针对10至18周岁的未成年人,包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭,被学校劝退及已离校的学生等等,年龄超过18周岁的,或者情况特殊的学员,请直接电话联系学校。
6、护航教育(受欢迎度比较高)
护航教育(受欢迎度比较高):实行封闭式、军事化、人性化管理。接受教育期间,老师、教官与学员同吃同住同睡。
7、杰龙教育(质量有保障)
杰龙教育(质量有保障):学员刚入校时,学校会安排专人24小时陪护,随时安抚学员情绪。
8、李锋教育(经验丰富)
李锋教育(经验丰富):学员入校后,根据学员问题分配心理老师,学员的心理工作皆由心理老师负责。心理老师会建立微信群,与家长实时沟通孩子的情况。
9、励萱教育(办学久)
励萱教育(办学久):全封闭式管理,半军事化教学,学校面向全国常年招生,主要针对孩子上网成瘾、早恋、厌学、叛逆、亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体,帮助迷途少年成功蜕变。
10、纽特教育(教学质量不错)
纽特教育(教学质量不错):师生比1:18,主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。
一、机构介绍:
全封闭式叛逆孩子教育改造学校是一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任,专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,受到教育局、心理协会、及部队领导的关怀支持和认可。
全封闭式叛逆孩子教育改造学校教学特色:
1、全封闭式叛逆孩子教育改造学校配有中科院优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课辅导老师等,全方位帮助孩子矫正叛逆心理;
2、教学设备先进,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。
3、全封闭式叛逆孩子教育改造学校教学实行“准军事化”管理,校园全程视频监控,教官轮换式执勤,保障学生的安全。
4、军事化封闭式叛逆改造学校入学心理测试分析,签订入学协议,量身定做一站式教育培养方案,有针对性的矫正效果更好。
5、采用“心理辅导师(兼班主任)+军训教官+学管老师”的三合一教学管理模式,科学、人性化的管理模式,受到家长的高度认可。
二、全封闭式叛逆孩子教育改造学校承诺:
1、绝不使用*教育,支持家长和社会舆论监督。
2、提供接送学员服务。
3、住校24小时老师教官全天服务。
4、衣物全新、食堂饭菜符合卫生标准。
5、学业进度不落下,品德学识提升两不误。
中学生自私怎么办?
中学生的自私心理其实是与成长环境和教育方式息息相关,那么什么样的行为表现,是自私的表现呢,我们一起来看看下面的文章。
自私的人常有的7种表现
1、算计
自私的人最喜欢算计别人,害怕吃亏,最常见的行为就是喜欢占人便宜,算计他人。
2、情绪管不住
通常自私的人,他们的脾气也是非常臭的,不顾忌他人的感受,你不知道他什么时候就会乱发脾气。
3、夺人所爱
也就是贪婪,即便是不属于他们的东西,只要被他们看到,那么就会想方设法的得到,自私的人经常扮演的就是索取者。
4、没有责任心
自私的人是没有任何责任心的,也就是说不能堪当大任,无论是在学校还是单位上,都不会有大作为的人。
5、吝啬
如第三条所说,自私的人通常都是索取者,从不付出,最常见的行为就是吃独食,从不与人分享。
6、孤僻
一方面,自私的人没人愿意与他交朋友,别一方面,自私的人比较敏感多疑,不信任他人,造就了孤僻的局面。
7、无情
缺乏同情心和共情,无法感同身受,用冷漠无情形容最恰当。
孩子毕竟是孩子,很多事情在我们看来孩子是做不好的!如果这件事情可以去做,那身为家长我们就尽量不要去否定孩子,多鼓励并帮助孩子去做好就是了!孩子既做好了事情,又得到了肯定,成长多了,叛逆自然少了。
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