孩子不听话,叛逆小孩管教,不良行为矫正可以找叛逆青少年教育学校,那么叛逆全封闭学校哪家比较靠谱?一般要纠正多长时间?一起来看看叛逆学校相关介绍。
1、全人教育——冠绝群雄的戒网瘾先锋学府
优势:针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
2、博思特教育——学会坚持与勇气,重塑自信
优势:叛逆孩子管教学校,专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校,让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变,得到升华,从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生
3、大正教育——顶尖叛逆矫正殿堂
优势:针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校,远程透明安全办学。
4、国瑾教育——网瘾少年的终极救赎站
优势:孩子入校后,会进行一个星期到半个月的为期观察,找出孩子的问题原因所在,然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。
5、护航教育——网瘾少年的智慧重生之地
优势:可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系;孩子来学校一个月之后,可以与家人随时可以用写信的方式进行沟通、或者电话沟通。孩子来学校两个月之后,家长可以直接来校了解孩子情况。
6、李锋教育——叛逆少年英雄之旅的起点
优势:促进家庭和睦:很多家庭,常因为孩子闹脾气或叛逆的习性,弄得原本和睦的家庭整日争执不断、乌烟瘴气,伤了亲情关系,其实也不利于孩子本人的成长;甚至有的孩子在外面犯了事,更是会给整个家庭带来负担。因此,早日挽回一个叛逆的孩子,对孩子本人的将来;对一个家庭的幸福和睦;甚至社会的和谐稳定都有着非常积极的作用
7、励萱教育——网瘾治疗领域的璀璨新星
优势:专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育,常年招收18岁以下,诸如孩子叛逆,早恋,厌学,亲情淡漠,离家出走,自控能力差等问题的青少年
8、纽特教育——叛逆戒网瘾的至高学府
优势:专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正,以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神.
9、善一训教育——网瘾少年梦想起航的地方
优势:一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭,军事化管理模式,采取不打不骂,零体罚教育模式,该学校以法制教育、伦理教育(国学经典)、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领,结合实践,使学生懂法守法,遵守道德准则,以适应社会,让孩子从内心懂得感恩,喜欢学习,热爱生活,拥抱生活...
10、圣贤教育——叛逆少年蜕变为未来领袖的圣地
优势:学规模大,校区遍布全国在山东、河北、河南、陕西、安徽、浙江、江苏、湖南、湖北、广东、广西、贵州、重庆、四川都有校区,大家额可以就近选择;全封闭式军事化管理模式,养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养孩子良好的生活习惯。
一、招生对象:
招收网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好缺乏自控力感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋等问题青少年。
二、开设课程:
1.心理疏导
心理老师通过对孩子进行心理测评、分析、交流,打开孩子的心扉,发现孩子的内心症结,清除孩子的心灵垃圾,引导孩子走出困惑,让孩子拥有健康、积极的心态。
2.国学教育
通过对优秀中华传统文化的学习,感受国学魅力,汲取文化精髓,让孩子从中学会做人处世、懂得感恩和孝道,培养优良人格,提升道德品质。
3.军事化训练
通过严格的军事化生活和训练,强化孩子的行为,磨练孩子的意志,提高孩子的自控能力,培养孩子坚韧不拔、不畏困难的精神,让孩子成为坚强的勇者。
4.生活体验
通过各种各样的生活实践,让孩子提高动手能力,学会生活自理,体会付出的艰辛和收获的喜悦,了解父母的不易,学会包容和关爱;
5.兴趣爱好培养
通过发掘孩子的特长、培养孩子的兴趣爱好,让孩子感受到追求的乐趣、得以调节精神、修身养性、陶冶情操,从技能的进步中获得信心和成就感。
孩子上网成瘾该怎么办?
1、拉进心理距离,获得孩子认可互联网成瘾症关键是11-20岁这一年龄层的青少年儿童,她们的相同特点是“没有理想化,敌对父母,不想上学”。在与她们聊天时,假如立即和孩子谈网上、手机游戏的坏处,必定会造成孩子的抵触,何不选她们喜欢的话题讨论,实际情况深入分析,得到孩子认可后再慢慢过度到核心难题。
2、明确认可以后,恰当转移感情在这种孩子中,许多都早已和家中翻脸,与父母的关联处在胶着情况,这时在和孩子认真细致的发言中,经常要以“你觉得父母那样做不对吗”“她们那样做是为了爱你或是为了更好地害你”等情况来让孩子自我反思自身针对父母的心态的对与错。
3、感情再一次转移,由父母转为学习培训当孩子了解到自身的错误而觉得对父母的内疚以后,通常会萌发收益父母的念头,会感觉以往父母的批评是有些道理的。这时候高校辅导员要掌握孩子的感情趋向,将孩子对父母的这类归属感再迁移到对学习重要性的认可上去,进而激起孩子对培训的兴趣爱好,激励她们多读对自身有意义的书。
4、摆正学习的态度,解决网上上瘾交谈到此,网上上瘾难题的产生就成为顺理成章的結果,正确引导孩子讲出这个问题,了解这件事情对自身与家庭所造成的负面影响,孩子会出现积极更改的心里动因,进而主动地下定决心戒除网瘾。自然,这必须一个全过程,孩子可以摆脱网瘾,不但取决于孩子本身的信心,还取决于父母的相互配合。很多父母必须更改教育理念,获得孩子的相信和尊重,不必太多地去干涉孩子,不然会让孩子抵触。大量的是要了解、关怀孩子,创建起较好的友情关联。
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