厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明,学习活动是学龄儿童的主导活动,是儿童社会化发展的必要条件,也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而,有关调查发现:我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有21%。
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怎样和叛逆孩子共情沟通?
在家庭中懂得共情的家长能够真正理解、尊重孩子,有效回应孩子的感受和行为。当孩子感受到被理解和接纳后,他们更容易对自己产生认同,也会更积极、主动地完善自我。
1、给彼此一个情绪的宣泄口
例如说在父母忙着做家务或者是忙着在家里工作的时候,孩子在旁边吵闹不安,这个时候给父母带来了不好的消极影响,父母所需要做的事情就是让孩子明白自己的情绪,让孩子也能够充分的表达自己的情绪,从中间找到一个最合适的情绪处理方式。
2、培养自己的共情能力
在和孩子沟通的过程中,学会培养自己的共情能力是非常的重要的。当孩子出现问题的时候,作为父母应该先耐心的倾听孩子的问题,之后不要忙着做出反应和判断,让孩子自己去审视自己的问题,在这样的过程中,让孩子感受到自己被倾听和尊重的感觉。
3、学会冷却情绪
人有的时候难免会出现情绪崩溃的时候,在面对孩子的哭闹的时候,很多父母总是气不打一处来,怒火一上头就什么都不知道了。这个时候最关键的就是应该管控好自己的情绪,懂得冷却情绪,当自己感到愤怒的时候,最好的办法是让自己先冷静下来,之后再考虑其他的问题。
4、懂得先询问孩子的意见
在孩子成长的过程中,一定要学会尊重孩子的想法,有的时候孩子需要的只是被尊重的感觉,可以在生活小事上让孩子自己做主。虽然说父母能够帮助孩子做出更正确的决定,但是对于孩子来说,他们也有权利去决定自己的一些生活小事,当他们自己做了这个决定后,自然也就会更加乐意去接受这个所带来的影响,本身的抗拒之心就减轻不少。
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