济南儿童感统训练中心实力排名

可能引起儿童言语发育缓慢的原因很多，有先天要素也有后天要素。遗传原因：如难产等导致的神经系统发育受损。耳部感染及构音器官疾病。家庭环境：大人因为工作忙，很少跟孩子交流，忽略孩子语言的练习，或是大人讲的话孩子长期听不懂，都能造成孩子语言发育比同龄孩子落后。

父母什么都包办的做法还可能会造成这样的不良后果：一、构音器官就无法得到有效锻炼，孩子的发音表达会变得不清楚、不准确；二、语言中枢的发育也会因为语言信息输入和输出的不足趋于停滞；三、长时间的过度重视会剥离孩子语言学习、认知提升、逻辑丰富的机会。另外，父母包办还会导致孩子的认知能力发展受到阻碍，智力水平也会因此打折，以后的学习、社交和生活都会受到影响。为什么很多语言发育迟缓儿童年龄越大越显得孤独，就是因为他们保留的社交能力无法和正常儿童匹配，一次两次还愿意一起玩，但时间久了就会被排挤。所以，假如宝宝三岁后语言能力很弱或者很差，我们建议家长们应及时为孩子挑选一个合适的语言机构。

儿童康复训练知识分享

1.?儿童行为训练方法

一、目标任务：将要交给孩子，孩子不会的。

二、目标任务的依据：①生理年龄，②当前能力，③迫切需要学习。

三、目标分解：①从前到后：正向连环法；②从后到前：逆向连环法。

四、基本原理：S（刺激）R（反应）C（结果强化），（可控制的）（可改变的）（可控制的）行为是可以改变的，原理：条件是控制刺激和结果。目的：建立适应性（正性）行为，减少不适应问题行为。论点：在精心设计的训练计划和环境下自闭症的症状可以得到改善，另外教授恰当行为替代问题行为。

五、操作方法：分解式尝试教学法DTT。DTT五元素：指令、个体反应（关键）、辅助、强化、停顿。

2.自闭症筛查需要做听力检查吗

自闭症筛查为什么要做听力？听觉诱发电位只是排除听力障碍的测试，不是自闭症儿童必须做的检查。只有遇到对声音没有反应的孩子，自闭症的筛查才需要听力。

当然，极少数自闭症儿童患有听力障碍，他们可能患有特殊原因的遗传性或先天性疾病，同时也有自闭症的表现。在这种情况下，儿童的康复难度将大大提高。我们必须首先对听力障碍进行干预或辅助听力设备，然后进行自闭症干预训练。

通常，有听力障碍的孩子听不见，不会说话，但有丰富的肢体语言，他们有很好的眼睛和脸的表情变化，可以用自己的肢体语言和别人交流。自闭症儿童属于选择性耳聋，缺乏交流的欲望和行为，不使用手势、眼睛、表情等辅助交流。两者相对容易识别。

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