语言发育迟缓如果不及时进行干预,后期会对孩子的生活学习会产生非常大的影响。2-6岁是孩子语言能力发展的黄金时期,家长在这个阶段发现孩子出现语言方面的问题的话,一定要早诊断、进行干预。目前对于儿童语言发育迟缓的治疗并没有非常有效的药物,目前比较认可的方法是进行语言发育迟缓康复训练。
儿童语言训练小常识
一、动个不停、坐不住。
二、时常不停地蹦跳、摇晃身体或头。
三、非常喜欢在沙发上跳、坐摇椅、坐转转椅子或倒立。
四、非常喜欢游乐场中快速旋转的游乐场器材。
注意的紧张性指个体完全沉浸于所注意的对象,而注意不到周围所发生的其他事情。注意越紧张,注意的广度就越狭窄,长时间高度紧张的注意就会引起疲劳,反而使注意趋向于分散。
家长可以与孩子面对面坐着或面对面站着,手里可以拿一些孩子爱吃的小食品,如棒棒糖、手指饼干等,然后我们可以让孩子张大嘴,发“啊”音。当小朋友可以较为准确地发出“啊”音后,家长们可以教给孩子伸舌、缩舌、卷舌,比如我们可以教孩子用舌尖去顶上下齿,用力舔左右腮部,去舔鼻尖。假如孩子力度不够,或对发音兴趣不高,这时家长还可以将上下左右唇边抹上果汁,吸引孩子用舌尖去舔,将舌尖由平变卷,由卷变平的反复多次练习,发出连续不断的“啦”的声音。
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