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行业精选|广州从化区叛逆孩子军事化管理学校排行榜单一览

机构:广东叛逆网瘾孩子矫正学校 时间:2025-02-28 14:35:12 点击:18

叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态,是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。因为青少年正处于心理的“过渡期”,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。同时,他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于*的态度。

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厌学的孩子如何解决?

1、用规律和习惯来纠正孩子的厌学情绪比如孩子什么时候休息,什么时候做作业,什么时候玩,家长要好好的与老师沟通之后,制定一个让孩子养成规律和习惯的计划来,开始的时候强制孩子遵守,让孩子养成提前预习和按照完成的习惯,久而久之,孩子良好的学习习惯就形成了,厌学的情绪自然就解决了。

2、孩子检查和监督要加大力度和频次很多家长非常相信自己的孩子,孩子说什么就是会,但当孩子有厌学情绪的时候必须加大对孩子的检查和监督力度,特别是孩子学习习惯上的,比如预习是不是到位,作业正确率是多少等等,不让孩子抱有任何侥幸的心理,这样要不了多久孩子自动自发的学习习惯就会形成。

3、和孩子一起恢复孩子的信心家长要陪着孩子一起学习,比如孩子数学成绩不是太好,家长也不要让孩子觉得你什么都会都懂,当孩子遇到不懂的问题的时候,家长也要装作不懂,和孩子一起把这道涉及到的知识重新过一遍,与孩子一上进心学习,这样孩子的信心慢慢的就恢复了,只有孩子的信心恢复了,厌学的情绪自然就消失了。

4、尽量给孩子提供一个好的环境比如不要让那些调皮和与孩子一样有厌学情绪的小朋友一起玩,家里尽量人孩子配置齐全学习和生活的工具,家长不要在孩子在前吵吵闹闹等等,给孩子一相清静的学习环境,以免让孩子产生烦躁不安的情绪,影响孩子的学习效果和学习专注度,只要家长用心,对孩子加强引导和管理,一定能纠正孩子厌学的问题。

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厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明,学习活动是学龄儿童的主导活动,是儿童社会化发展的必要条件,也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而,有关调查发现:我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有21%。

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