随着互联网的发展,越来越多的电子设备,出现在我们的生活中。这时候就会有很多*,色情,叛逆的魔爪伸向孩子们。孩子可能会变得叛逆,冷漠,不守规矩,一心只想远离父母,逃离学校,而家长却束手无策,长期处在这样的影响下容易导致孩子抑郁,暴躁甚至走犯罪道路,这时候就可以选择青少年管教学校,问题少年全封闭学校帮助孩子渡过难关。一起来看看叛逆学校相关介绍。
1、全人教育——冠绝群雄的戒网瘾先锋学府
优势:对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书,多次得到家长和学员的高度评价。
2、李锋教育——叛逆少年英雄之旅的起点
优势:培养出自控能力:自控能力包括行为控制能力和情绪控制能力,在校期间的意志力培养、心理老师教导的注意力转移、换位思考等都将促进形成优秀的自控能力,这也是帮助孩子消除如早恋、离家出走等不良行为的前提条件。
3、励萱教育——网瘾治疗领域的璀璨新星
优势:良心兴办特训教育,爱心帮助迷途少年。
4、纽特教育——叛逆戒网瘾的至高学府
优势:通过科学有效的综合辅导方式,开设国学,礼仪,感恩,励志,法制,书法,茶道,音乐治疗等特色课程,结合适度适时的文化辅导和丰富多彩的户外拓展以及社会实践活动.
5、善一训教育——网瘾少年梦想起航的地方
优势:专门设置24小时全天候远程监控实时画面系统,家长可以通过手机APP同步监督教学,专业、正规、透明、人性化地帮助青少年戒除严重网瘾,解决严重厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,*倾向,自闭孤僻,心理素质低,人格障碍等成长问题,签订辅导协议,保证辅导效果。
6、圣贤教育——叛逆少年蜕变为未来领袖的圣地
优势:实施特色教育还必须有相应的“硬件”建设和经费投入。没有足够的校舍和教学仪器及相应设备,特色教育也无法开展,所以,作为学校应全面实施规划,多方筹集资金,给特色教育准备足够的条件。要有一整套完善的制度和运行机制。
7、水沫榕泉教育——重塑之星网瘾戒治学院
优势:学校加强对特色教育的管理,强化各级职能;要成立特色教育领导小组,在校长领导下,制定完善的管理制度,明确工作计划和目标,协调部门工作和专、兼职教师的工作,对教学研究、课堂教学、专业训练、实习操作等,统一进行检查、考核、实施监督。要制定一套适合于特色教育的激励竞争机制和评估机制,使之与学校的整体工作相适应。
8、湘学教育——明日之星网瘾康复基地
优势:特色教育培养目标的选定与计划实施办特色教育的首要问题是培养目标的选定。选定特色教育的培养目标,实际上也是确立学校*和发展的重点。有了重点也就有了学校工作的核心。
9、兴华教育——希望之光网瘾戒除中心
优势:定期组织学生开展军事考核实践活动,引导学生增强责任感和使命感,树立正确的人生观,价值观.
10、旭阳教育——启航新篇网瘾矫正学府
优势:作为专业的封闭式叛逆基地,励心志学针对孩子问题个性化辅导,一对一咨询、团体思根辅导、沙盘治疗,房树人绘画,寻陀罗绘画,心灵疗俞绘画。
励心志学叛逆教育课程优势:
1、封闭式,军事化管理,小班制教学与大课形式结合。安全,高效。
2、军营式学习和生活,培养学生雷厉风行、令行禁止的良好作风,以增强体质,强健体魄,磨练孩子意志,养成良好行为习惯,树立正确的人生准则。陪伴式教育,与学员同行,同吃同住,同学同练。实时调整辅导方案。
3、全程的陪伴,倾听,接纳,时时关注孩子心理、情绪、状态,实时调整心理辅导方案,采用1对1和集体心理教学等方法,运用心理学知识引导改变孩子对自身、家庭和社会等的心理认知,帮助孩子塑造健康健全的心理。
4、心理健康教育,情绪情感、心理疏导、亲子关系,感恩教育等体系课程。
5、通过互动活动体验,团队游戏,心理老师1对1的深入交流和沟通,了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩,成长。
6、同步文化学习,不耽误学生学业,在教学大纲的基础上,采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学,根据不同地区教材,老师通过对每个孩子的功课情况摸底,制作学习计划,进行针对性补习辅导教学,帮助每一个孩子提高学习成绩,不耽误学员的学业。
男孩叛逆严重怎么办?
1、应该多一些沟通和交流,让孩子表达自己内心的想法,然后对于孩子的想法多一些尊重,多一些鼓励,尤其要鼓励孩子表达自己的内心想法,鼓励孩子积极的去为自己的生活奋斗。
2、可以适当地和自己的小孩子做朋友,了解孩子的内心世界,尊重孩子的想法,这样才能够让孩子变得越来越成熟,越来越*,而且缓和与孩子之间的矛盾关系。
3、也可以多一些陪伴,尤其是陪伴孩子去旅游,出去散步,读一读书等等,这些都能让亲子关系比较和谐,缓解孩子不听话的问题。
4、让孩子去体验:如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
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