1、青禾教育
一对一心理辅导,个性化辅导课程:根据孩子特殊情况安排针对性辅导课程,譬如,网瘾孩子开设网瘾系列课程。叛逆孩子开设叛逆系列课程,同步文化学习,根据孩子的基本情况,而不是年级情况安排文化学习;坚持不体罚不打码孩子:禁止教官打骂体罚孩子,深入孩子的内心,从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题,对症下药。
2、精英教育
持续跟踪,长久守护孩子回归家庭后,继续跟踪辅导,确保孩子顺利融入,守护孩子健康成长;学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成,适合学生多方位的发展体验。
3、芸子教育
全封闭式军事化管理,教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯;全封闭式军事化管理培训模式,教官老师与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯,培养孩子责任感。
4、成才新教育
签订合同保证辅导效果,教育团队,用心沟通,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,接受家长监督,与家长联手为孩子健康成长护航;农村劳动体验教育 学校定期组织学生进行劳动体验农活,亲身感受劳动的辛劳的同时,指导生活不容易,懂得感恩。
5、尚爱教育
24小时远程视频监控,家长通过app随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;24小时远程视频监控,透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面,让家长放心。
6、旭阳教育
开设有家长课堂,家校联动,引导家长自我成长,学会与孩子沟通,双管齐下解决孩子的叛逆网银问题;学员在戒网瘾叛逆学校接受教育期间,所有教育活动皆与学生或老师在一起。
7、桂西立仁
同步文化辅导课程 学校开设文化课程,书画课,行为辅导, 心理辅导, 文学教育相结合的教育模式,改变孩子不良行为习惯的同时,文化课程不落下;全封闭式军事化管理,老师与学生同吃同住,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯。
8、清直教育
心理辅导:在学生入校后,我们有专业心理辅导老师帮助孩子排除内心干扰,专业的励志体验课程让孩子建立自我激励系统,扬长避短,让孩子活出精彩人生;全封闭军事化管理,帮助孩子戒掉不良行为,培养孩子的纪律和良好的生活习惯,引导孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
9、直利教育
全封闭式军事化管理模式,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养有朝气的少年;同步文化课辅导,课程与学校同步,采用小班教学,因材施教,不耽误文化课学校。
10、弘扬教育
全封闭军事化管理:在孩子入学后,兴华励志叛逆不听话孩子教育学校有专业的老师全程一站式教育教学与军事训练服务,全封闭军事化管理教学;管理模式:作为一家正规叛逆青少年军事化特训基地,我们针对孩子叛逆问题采取严格的军事化管理,旨在帮助孩子自律自强,教学科学生动。
上面机构的排名不分先后,仅供参考!
1、家长干预过多,家长认为孩子放学回家应该是立刻写作业,而孩子认为回到家应该先玩一会儿;家长原本答应孩子写完作业就可以玩了,但看到孩子真的如此,就通过布置额外学习任务进行干预,等等。亲子之间“常规战争”爆发的原因,通常是因为双方都站在各自的角度看待事情。尤其对于处于强势地位的父母,容易抱着固有观念,忽视孩子内心真实的想法,导致对孩子的理解不够。
2、我们在安慰孩子时常常感到手足无措,或是不恰当的劝慰反而让他们觉得敷衍、更加难过。这并不是不会安慰人,而是我们用错了方法。曾经我们对待孩子因挫折、苦难引起的负面情绪时,想方设法地把处在痛苦中的孩子拉到乐观的一面,硬生生地剥夺了他们悲伤的权利。
3、有效的沟通能够解决90%的问题,都说沟通是一门艺术,因为沟通能够有效的解决孩子的问题,如何孩子遇到了学习或者生活中的问题,与家长进行沟通,家长就能够很好地发现孩子的问题,并帮助孩子解决问题。
1、是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校,针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正,效果好,挽救一个孩子,幸福 一个家庭,和谐社会是正我们的办学宗旨。作为一家专门教育叛逆孩子的机构,主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走,亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育,已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。
2、资质齐全,师资雄厚,矫正效果好。学校采取准军事化管理,设置24小时远程监控系统,手机电脑随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,真正做到让孩子安心改变进步,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务,让家长放心工作生活。作为一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校,我们以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势,采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,以军事化管理为辅助手段,开设有一v一心理疏导,找到孩子叛逆的症结,从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。
3、经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。
家长用尊重的语气而不是教训的语气和孩子互动。尊重孩子会使孩子尊重自己,教训常常带来反感和对立,只会产生相反的效果。因为教训、命令往往基于个人的主观意识,忽略了孩子的感受,不留余地的说出孩子的评价,结果造成对方的不悦。
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