武汉儿童语言障碍/发育迟缓训练康复机构排名

现在有很多的孩子出现语言障碍，孩子的语言发育明显低于同龄人，甚至有的两三岁了还不会说话，孩子有这些语言发育障碍，家长一定要带孩子去正规的医院确诊，选择康复机构很重要，大大小小的语言障碍矫正中心有很多，鱼龙混杂，哪家实力强呢？今天小编根据机构的办学规模，教学环境，康复费用，口碑，设备器材等方面为大家梳理出了几家供大家参考。

认知能力的发展在很大程度上决定了语言能力的发育，因为这是人脑加工、储存和提取信息的能力，是儿童行为和语言平衡发展的最重要的条件。简单来说，认知的发展会促使儿童对周围一切事物产生好奇，并且将复杂的信息转化为自己可以理解的信息，以此作为表达的储备。因此认知能力的缺失对孩子来说就像是我们隔着毛玻璃看外面一样，对具体事物的认识不清，无法将具体事物和抽象的语言联系在一起。所以生活中很多语迟儿童只能指着某个东西“啊啊啊”地叫，却说不出那个东西究竟是什么。

儿童康复训练知识分享

1.ASD儿童常见社交技能缺陷表现

一、难以对社会刺激作出定位；

二、回避眼神接触、从不或较少发起社会互动；

三、难以理解言语和非言语性的社会线索；

四、不恰当的情感反应；

五、对情绪和情绪表达方式缺少理解；

六、倾向于以字面意思来理解修辞，如比喻和讽刺等。

2.孤独症孩子为什么总是呆呆的

一、动机不够。孩子动机不够，所以总是一副置若罔闻的状态。家长要做的就是培养孩子的动机，让ta对周围的人和事产生兴趣，这样ta就会去了解和观察，就不会呆呆的了。

二、理解力不够。当孩子能力不够的时候，可能就理解不了周围的事物，当然就不会产生兴趣了。

三、技能不够。如果孩子有很多技能，他就可以做很多事，比如滑冰、跳舞、打球，他有很多技能在不同环境里施展，就会变得很灵活。想要我们的孩子变得灵动起来，就要培养动机、提升理解力、提高技能。

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