公考复习制定一个切实可行的复习计划,可以让自己更有目的地去学习。在制定计划时,可以结合自己的时间、学习习惯等因素进行合理安排。对于做错的题目,要及时整理并分类,以便在考前进行回顾和复习。同时,要分析错题的原因,找到自己的不足之处,及时进行弥补。
1.上政教育(覆盖区域广)
2.魔方公考(整体评价好)
3.鼎成公考(教学质量好)
4.培优公考(学员认可度高)
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以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。
我们的课程设置涵盖了笔试、面试以及综合素质评价等方面,旨在帮助学生全面提升自己的能力水平和综合素质。我们采用小班授课模式,注重学生的个性化需求,为每位学生制定出适合自己的学习计划和辅导方案。我们还拥有丰富的教学资源,包括模拟面试、考题解析、答疑讲座等,为学生提供全面的学习支持和帮助。我们不仅注重学员的学习成绩,更注重学员的综合素质和职业发展。
在公考面试中,从各方面考查考生的综合素养,故此,面试中,虽然都是面考试试题进行提问,但出题的形式和结构却各有不同,也会有各种革新,而漫画题就是其一。虽然面试考察中,多以文字的形式进行呈现,但漫画题也时有考察,特别是*公务员考试税务面试中,不只考察的频率非常高,而且考察的困难程度也愈加大,且常常出目前第一题,假如把握不好,不只会由于心态而影响后续题目回答的表现,而且还或许会由于第一印象影响考官的打分。所以,今天公职资讯网就以一道漫画题为例,来学习一下有什么拿到高分的小窍门吧。
【例题】
两个人在过河时,盲人背着失去脚的人向前走,失去脚的人为盲人指路。
需要:依据漫画展开联想,请拟定两个以上标题,并就其中一个结合社会现象进行讲解剖析。
一.立足漫画,客观描述
要正确理解漫画内容,可以进行客观描述,譬如该漫画中描述了两个人在过河时,盲人背着失去脚的人向前走,失去脚的人为盲人指路。
二.结合理解,得出含义
该漫画中,可以结合内容进行合理理解和适合延伸,譬如:1.两个人在过河时,盲人背着失去脚的人向前走,失去脚的人为盲人指路,揭示了二者取长补短,携手前行。标题《取长补短,一同前进》、《以彼之长,补己之短》;2.二人之中,单独任何一方都不可以完全靠自己安全渡河,而是要互合适合,揭示了面对困难要有合作的意识。《合作克服困难》;3.两个人在渡河时,把自己安危托付给他们才能安全前行,揭示了团队中要彼此信赖才会上岸,标题《信赖帮助成功》。
三.结合社会现象,进行多角度剖析
题目需要选一个标题,故以其中一个含义进行剖析即可,以合作为例,可以结合疫情的话题进行讲解,譬如:
1.介绍话题
2020年,新冠疫情席卷全球,在抗疫过程中,各国携手合作,一同抗击疫情,获得了卓越效果。
2.具体表现
一方面,国际社会援助中国。疫情之初,中国是疫情最为紧急的*,抗疫中不只美国、英国等发达*积极对中国援助资金、物资,一些进步中*,如巴基斯坦、赤道几内亚等,他们也倾尽全力帮助中国渡过难关。其次,中国支持国际社会。资金、物资、医疗职员援助;推荐病毒基因序列与抗疫的经验;引导搭建合作交流机制;疫苗援助。
3.合作抗疫的意义:
有效帮助受助国抗击疫情,抑制疫情扩散;集思广益,凝聚世界范围内,抗击疫情的智慧;促成合作互利国际关系的形成,促成世界命一同体的形成。为有效应付公共卫生安全重大风险,还需要继续同舟共济、加大合作,共建命一同体的建议等。
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