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考研复试时，简历撰写要把握整体思路,要展现优势，让老师在最短时间内了解你的学习经历、科研经历以及其中所凸显的个人优势和特色。要掌握复试节奏，将面试内容集中在简历上，引导老师针对简历上的内容提问，提前准备、着重复习。要突出态度，多数学校不会明确要求学生制作简历，但是一份简洁且内容丰富的经历可以增加面试老师的好感度。

怎样养成考研英语阅读的好习惯

在考研学习的时候，很多同学都不知道如何学习英语阅读题，在这里呢，我们专家为同学们带来了，怎样养成考研英语阅读的好习惯的知识整理，希望你在学习考研英语的时候，好好利用我们带来的整理。

考研英语阅读习惯一：客观定位，具体分析。

考研英语不同于四六级考试，在命题方式上存在很大区别，尤其是选项的设置。所以考生不能仅凭印象做题，需要具体问题具体分析，根据题干去定位才行。尤其对比较熟悉的题材或存在个人看法的问题，考生容易带入自己的观点看法，而忽略的文章作者的具体表述。所以我们必须找到定位句，进行仔细推敲，将原文的真正含义理解透彻，用原文要表达的意思对照四个选项，选出最切合原文句意的答案。如果对原文中心思想把握的不到位，跟着感觉走，想当然的选择答案，就会被错误选项蒙蔽。

考研英语阅读习惯二：识别结构，标记关键。

面对冗长的文章，很多人会被淹没在茫茫的细节当中。在此，教研老师建议大家，分析真题的过程中一定不要忘记关键的一环，即：总结篇章结构，寻找文章主题句，及段落主题句。这些这些主题内容一般会出现在这些词之后，如but,yet,although,however等;另一些词如as a result,finally,in conclusion。

有些时候，文章的中心主旨比较隐含，不会放在每段的开头较明显的地方。所以我们通过阅读，除了理解文章的字面意思外，更要对一些没有被文字表达出来的信息，做出合乎逻辑的推断。所以做题时要注意文章中的一些关键词，这些关键词在理解作者的态度和选择答案方面有非常重要的作用。

考研英语阅读习惯三：做完检查，时时总结。

在做完全篇之后，一般会对全文主旨有一个总体的把握，很多题目出题时都和主题有所关联，所以在最后重新检查一遍题目是否符合主题内容非常关键。尤其是概括推理题，态度观点题等，在做完后要根据全文和问题的答案，看是否有矛盾，是否符合逻辑。在平时的训练中，要总结适合自己的方法，发现缺点及时纠正并在下次做题中避免发生类似错误。

在上面文章中，我已经为同学们带来了，怎样养成考研英语阅读的好习惯整理。如果你想要轻松学习考研英语知识，就好好利用我们的总结吧。

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