家长用尊重的语气而不是教训的语气和孩子互动。尊重孩子会使孩子尊重自己,教训常常带来反感和对立,只会产生相反的效果。因为教训、命令往往基于个人的主观意识,忽略了孩子的感受,不留余地的说出孩子的评价,结果造成对方的不悦。
面对高中生熬夜偷玩游戏,家长需要如何应对?
面对高中生孩子熬夜偷偷玩游戏,家长应该怎么做?高中阶段的学业负担比较重,*时间也较少。且孩子的年龄已十六七岁,对学习有了自己的习惯,也有一定的自控能力。一个基本接近成年的孩子在这种高压力的状态下,还偷偷的熬夜打游戏,家长应该先搞清楚孩子打游戏的深层动机或原因。
1.学习压力过大,学习成绩不理想,逃避现实
2.高中生心智已经接近成人,只是他还没有明确的学习目标或者学习动力。
3.父母在早期没有进行及时矫正与沟通。
1.应该以思想教育为主,严厉教育为辅,严厉教育使用不当,便会适得其反。
2.尝试与孩子沟通,深入交流。帮助他明确学习目标,今后的奋斗目标,很多高中生都是因为缺少奋斗目标,而失去动力碌碌无为。
3.加强家校沟通,积极主动的和班主任反馈问题,增强对孩子在校学习情况的了解。并积极提供相应建议。
4.多多参与社会实践,培养其他兴趣爱好。转移注意力。可以带孩子去了解,没有考上大学的人的去向,以后就业时会面对的问题。让孩子认清事实。培养孩子其他兴趣爱好,比如运动,看书等。
总的来说要多陪伴孩子,若是教师则应该提供家长一些建议。和孩子深入沟通。以思想教育为主,严厉教育为辅。
1.养志教育(质量有保障)
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3.正面启德(师资不错)
4.纳川教育(比较受欢迎)
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9.护航教育
10.爱德思睿
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其实,有些“不上学”孩子真的特别聪明、特别感性、特别善良、特别有才。他们在成长道路上遇到了自己无力解决的问题、困难、挫折和挑战,由于长时间得不到父母和老师的理解、指点、指导和及时的帮助,随着时间的推移和受伤害的次数不断增加,最终造成了孩子“不上学”这种结果。具体表现为:被霸凌、被孤立、被歧视、沉谜游戏、抑郁、亲子冲突、人际交往障碍……等等。
重孩子的隐私权。中国有个不好的传统就是对别人的隐私不太尊重,对小孩的隐私更不尊重。经常会有父母私自拆开子女的书信,偷窥他们的日记本,监视他们的通话等。这些都会引起孩子的反感与对立,父母应该关心和尊重孩子的权利。
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