不和睦的家庭环境、粗暴的教育方法和过度溺爱均有可能导致孩子精神偏移,易出现冲动、多动等问题,是多动症的重要诱发因素;先天体质缺陷和染色体异常等遗传因素会不同程度影响孩子的脑功能,是引发多动症的早期病因;多动症会导致孩子学习成绩下降,人际交往困难,长此以往,孩子会丧失学习兴趣,出现逃课、厌学现象,从而无法完成学业;重者行为冲动,脾气暴躁,打架斗殴,容易走上违法犯罪道路。

1、金博智慧
结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力,进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。
2、竞思教育
脑电训练保障了良久的训练效果;与药物手段相比,脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用,实现训练的科学、绿色性。
3、东方司乐
是一家专注于认知力训练和家庭教育支持的教育科技企业,公司秉承科学推动教育进步的使命,致力于为每个家庭提供一站式家庭教育解决方案。
4、博瑞思教育
寓教于乐的训练方式,以及训练所取得的优良表现,将会一如既往地发展科学绿色的注意力训练,帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率增加,开发大脑的潜能!
5、艾思顿教育
是一家以认知科学与认知增强为核心业务的高科技公司,科研与业务覆盖全生命周期各年龄段的认知功能测量、训练导航与认知增强,并为各个领域的神经科技应用提供底层技术平台、开发包、云数据 AI 计算等设备与算法支持。
6、康语教育
是国内专注于通过音乐训练3-13岁孩子学习能力的培训机构,我们的目标是让孩子学会学习、自觉学习、高效学习、快乐学习。
7、东方启音
针对国内青少儿的大脑发展特性,协助中国青少年儿童解决学习、心理、情绪、读写、智力、人格、社会适应力等方面的问题。
8、叮当学习力课堂
把握儿童身心健康发展的特征,系统的通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练、精细协调训练、拓展训练、智慧家长等训练项目,有效促进儿童身、心、脑全面协调发育。
9、优佳加感统
采用国际化的智适应训练方式,通过测评系统评估,一对一定制方案,阶段性训练并复测,训练过程全程动态调整。
10、博爱教育
是由国内儿童感统训练、心理学、语言学等领域数位专业人士集合多年教研成果,根据儿童身心发展特点打造的、适合13岁以下儿童全面智能培养的系统工程。
以上这些机构排名不分先后,希望您根据自己的实际情况多了解对比,选出合适的机构。

1、公司科学技术部、研发部、训练研究部与各领域的著名大学、实验室、科研院所、知名学者合作多项*自然科学基金项目的机制研究与认知增强研究。现有4项*专利, 9项在申专利, 4项欧盟CE质量认证, 8项软件著作权。在大脑认知增强领域有较强的技术创新能力、高端技术开发能力。
2、现在北京、上海、深圳、杭州、沈阳、石家庄等一二线城市,落地技术服务中心30余家,年采集分析脑电图超过1万份、年训练方案制定超过1.5万份,年训练量超过30万人次,在专注力、情绪管理领域积累了丰富的数据分析与精准训练经验。目前公司在注意力评估与训练规模上暂居全球首位。
3、公司多年来持续进行科研投入,现已经围绕认知测评与训练领域形成较为完整的产品线。公司持有三项*发明专利,主要科技创新的产品包括:大脑地图认知功能评估系统( BrainMap3.0 )、脑功能连接分析系统( NFCMap1.7 )、24导联脑电图机( BrainNL -EEG24 )、可穿戴式神经监测与反馈训练系统( Brain UP)、神经反馈训练系统( BrainNL-NFB-1B)、执行功能测评系统(PFS1.0)、执行控制训练系统( WMS2.5)、心率变异性( HRV )反馈系统、认知神经测评系统(CNS)、注意力综合训练系统( ATS) ,是国内目前认知评估与增强.领域产品较为完整的方案供应商”。

1.注意力训练五大方法的综合运用。
2.根据5-16岁儿童的注意力水平、接受能力等实际情况,灵活安排课程。
3.通过奖励机制,逐步培养孩子的自信心,更勇敢地面对问题;提高注意力,同时全面提高记忆力和创造力;上课注意听讲,逐步提高班级名次。

我们常说的这些情况都是孩子注意力不集中的表现:上课不能专心听讲;容易受环境的干扰而分心频繁的改变注意对象;做作业时做一会儿玩一会儿; 看书时一会看看这本书一会翻翻那本; 坐在凳子上就好像猴子屁股一样,总是坐不住;做事总是东一榔头西一棒子,做事不能有始有终。
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