1.励心智教育:针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年,进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
2.睿智教育:对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事,是口碑不错的叛逆期孩子改造学校。
3.知恩教育:是具有15年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构,主要针对学习压力大,不能坚持学校学习,厌学、逃学、等没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。
4.立德素质教育:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下,为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构,是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构。
5.立新教育:是一所以心理辅导为主,军事训练为辅的综合素质教育机构。学校充分发掘学员的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,帮助孩子树立正确的三观,开启美好的人生。
6.蓝天更蓝:是一所专门针对叛逆期封闭式管教学校,主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育。
7.德育善教育:是一所专门针对叛逆期封闭式管教学校,学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正,树立起正确的人生观和价值观,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
8.重生教育:总部位于北京,目前,在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构,是一所经过审批的正规叛逆少年游戏网瘾戒除学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育。
9.青少年素质教育学校:叛逆少年游戏网瘾戒除学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,青少年教育培训学校的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。
10.腾飞素质教育:青少年网瘾戒除学校采用全封闭准军事化管理,以心理辅导为主,同步文化课辅导,根据学生个人情况,定制针对性辅导教育方案,让孩子在学习,生活中感悟人生,磨炼意志,净化心灵,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的心灵。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪要根据孩子情况而定。
励志青少年教育集团旨在帮助父母快速的找到针对自己孩子的一套教育方法,远程一对一的针对每个青少年独特性和普遍性制定跟踪和辅导计划,让孩子的教育不再走弯路,更重要的是在合适的年龄做合适的教育,而不会错过了最佳的教育年龄,从而成就更好的孩子未来。
同时针对那些问题严重的孩子进行军事化的体能训练,以帮助孩子纠正不良作风和心理。学校通过专业心理疏导矫正孩子思想,用军事化管理规范孩子行为,以感恩教育为前提,培养孩子责任心,树立正确的人生观、价值观、世界观。
让少年回归亲情,回归校园,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;”四法“即学法、知法、守法、用法;”三恩“即知恩、感恩、报恩;培养对家庭及社会有用之人。
一、学习迁移法。孩子之所以爱玩手机,是因为手机里的东西能够满足学生在现实生活中体验不到的自我成就感、自我价值感。从某种角度来说,玩手机本身也是一种学习,如果把这种学习迁移到现实生活中能让他们感到成功的地方,那么就可以逐步摆脱对手机的沉迷。发掘学生的兴趣、爱好或专长,并及时加以发挥,就可能使他们在现实中获得成功,体验现实中的成就感,从而发生兴趣迁移。
二、耐心倾听。孩子正处于叛逆期阶段,他们要求与家长平等交流的愿望非常强烈,渴望受家长的尊重。家长要转变传统的教育观念,多与孩子进行互相尊重的平等交流,多给孩子说话机会,多倾听孩子的心声,少些要求、命令与责备,在倾听过程中适当做些心理疏导。
三、和孩子制定玩手机时间。绝对禁止孩子不玩手机是很难做到的,而且这样只会让孩子及更加抗拒。所以家长可以和孩子一起制定玩手机的时间,规定每天可以玩多少时间,什么时候可以玩。
四、以身作则。有的父母自己一天到晚玩手机,看剧、玩游戏、刷抖音等等,玩的不亦乐乎。结果这个时候要求孩子在旁边学习,你觉得你是孩子你能做到吗?所以父母也要做好榜样,不要一天到晚捧着手机玩。
很多孩子叛逆,叛逆期的孩子大多数十几岁的孩子,他可能还不懂自己的一言一行带来的什么样的后果,很多时候我们必须要让孩子懂得自己的一言一行一举一动可能会产生不同的后果,那么叛逆的小孩子是否能送到教育学校,答案当然能,很多家长在自己束手无策的时候都会选择把孩子送到特训学校。叛逆期的很多孩子比较缺乏责任感,有时自己做错的事,不敢承认,面对该自己做的事情,不愿意做,对于自己说的话也不敢承认,就怕发生不好的事情会找上自己,我们要教会孩子勇于承担和面对错误。鼓励孩子对提生活中的建议,有时我们不要过于敏感把叛逆期的孩子看着很可怕一样,我们平常心对待他,有事多问问他的意见和建议,孩子说的对的时候,父母要表示尊重和肯定。
让孩子懂得关心他人,善待家人,培养孩子对社会的责任心,我们要让孩子知道主动关心人,当家人生病的时候,要让孩子学会照顾。
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