有效的沟通能够解决90%的问题,都说沟通是一门艺术,因为沟通能够有效的解决孩子的问题,如何孩子遇到了学习或者生活中的问题,与家长进行沟通,家长就能够很好地发现孩子的问题,并帮助孩子解决问题。
1、龙熙教育
2、和谐心理素质教育
3、雷鹰教育
4、战龙教育基地
5、正德教育
6、思学行知
7、春蕾教育
8、华力青少年教育
9、启思教育
10、明德教育
以上机构排名不分先后,仅供参考。机构很多,众说纷纭,每个人实际情况也不一样,建议您根据需求对机构进行详细了解对比,选出合适的机构。
1、总部位于北京,目前,在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构,是一所经过审批的正规叛逆少年游戏网瘾戒除学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育,学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。叛逆少年游戏网瘾戒除学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,青少年教育培训学校的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。
2、总部位于北京,目前,在北京、浙江、广东广西均开办有分支机构,是一所专门针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育,学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。青少年网瘾戒除学校采用全封闭准军事化管理,以心理辅导为主,同步文化课辅导,根据学生个人情况,定制针对性辅导教育方案,让孩子在学习,生活中感悟人生,磨炼意志,净化心灵,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的心灵,树立起正确的人生观和价值观,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。
3、是一家经过相关部门联合审批的正规封闭式叛逆孩子改造学校,总部位于北京,目前,在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构,专业针对08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,厌学、贪玩、早恋、性格孤僻、自卑、自闭、喝酒、打架斗殴、吸烟、吸毒、奢侈消费”等不良习惯青少年教育叛逆学校。叛逆学校推荐:小编结合家长意见反馈以及学校综合实力给大家推荐国内外媒体争相报道的全封闭式戒网瘾的学校,这家学校不仅有文化补习,同时有少年研学活动,对于青少年眼界,三观的养成更有效。
1、24小时远程视频监控,实施透明化管理,邀请家长监督教学,随时可以看到孩子在校画面,可以看到孩子的表现;体验式教学,青少年新闻实例讲解,走访贫困家庭,参观少教所、劳改所、戒毒所, 感受法律的威严, 从而受到启发,
2、签订协议,无效退款,学员达不到预期的效果,可以退费退款,运用封闭式的军事化训练,培养孩子的纪律性,培养良好的生活习惯;可接受学籍,同步小初高文化课辅导,兴趣班,小班教学,帮助孩子查漏补缺,不耽文化课学习。
3、签合同保证效果,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,接受家长监督,共同为孩子的健康成长保驾护航;不打骂、不说教的前提下,运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在。
单亲可能引发不幸,但是单亲并不等于不幸,单亲家庭同样可以营造快乐。单身父母的心理状态、生活状况,单亲家庭子女的心理成长及教育等一系列问题越来越为心理卫生学家所关注,以期为“单亲”孩子消除心理阴影,解决好他们面临的厌学等一系列问题,促进他们健康快乐地成长。单亲家庭的孩子比一般家庭的孩子要承受更多生活和感情上的压力,作为孩子的父母,本应该对孩子更加呵护教育才对,大多数单亲孩子的父母也是这么想的,但是在实际对孩子的教育过程中,父母却往往走进一个个误区。
全封闭学校
误区之一:情感暗示过多
很多单亲孩子的家长总是把孩子成长过程中出现的种种矛盾和问题都归咎于家庭的不完整,向孩子传递单亲家庭不正常的思想,使孩子也认为自己是不正常的。比如一个单亲父亲经常对孩子说:“你看我又当爹又当妈,你还这么不听话。”这样的话家长可能觉得没什么,但是却把“我是个没妈的孩子,我不如别的小朋友”的想法间接地植入孩子的内心。孩子在学校里就容易觉得自己低人一等,产生自卑、厌学心理。
误区之二:一味排斥对方
很多夫妻离异后,一方带着孩子,就不愿意让对方与孩子接触,有的甚至干脆搬迁到对方找不到的地方,让孩子看不到父亲或母亲。有的有意识地把对方贬得一无是处,向孩子灌输敌对情绪。孩子听得多了就会在心理上对另一方形成排斥,这是许多单亲家庭孩子性格偏离正常轨道的一个重要原因。
误区之三:过分溺爱孩子
溺爱是很多家庭的通病,单亲家长表现往往更明显。他们总觉得夫妻离异了,很对不起孩子,因此,孩子有任何要求,无论精神上的还是物质上的,都无条件满足。孩子总能得到满足,他的抗挫折能力就无法得到锻炼,就容易形成孤僻、自傲、任性、自私等性格缺陷。正是因为单亲家庭本身的因素造成了孩子成长中的苦难重重,也决定了父母必须要付出更多心思和精力去关爱、照顾孩子,生活在单亲家庭里的孩子,发生厌学或者其他问题的几率要比一般家庭的孩子要高很多。
特训学校
小辉的父母离婚5年了,小辉一直随妈妈生活,妈妈把全部的心血和感情都投入到小辉身上,对他的关心无微不至,孩子要什么有什么,是个名副其实的“小皇帝”,衣服妈妈帮着穿,功课妈妈帮着做,不高兴时嚷嚷两声,妈妈准心痛。“孩子是我唯一的精神支柱,我把所有的希望都寄托到孩子身上,我要把一切最好的都给他。孩子已经没有父爱了,我唯有竭尽所能补偿孩子失去的东西。”这就是小辉妈妈内心的自白。小辉从小性格自傲,不把任何人放在眼中,在学习上碰到什么问题从不虚心请教同学,更别说老师了。只要自己喜欢的想尽办法得到,而且对妈妈的依赖性极强,什么事都离不开妈妈,每每遇到困难就找妈妈解决。长此以往,小辉不仅性格上和其他孩子不一样,而且因为母亲对自己学业上的“照顾”,成绩也是每况逾下。
单亲子女能否形成健全健康的人格在很大程度上由家庭、社会周边环境来决定。单亲的现实是很难改变的,但是这并不意味着单亲孩子就一定是“问题儿童”,单亲孩子厌学也不一定就完全是因为家庭情况造成。良好的教育和熏陶同样可以塑造出出色的“单亲”人才。
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