叛逆不是 “麻烦”,而是孩子成长的 “转折点”。通过理性应对与科学引导,既能帮助他们度过青春期,也能让亲子关系在碰撞中走向更成熟的联结。若孩子长期通过叛逆表达不满,需反思家庭中是否存在沟通*(如贬低、忽视)或情感疏离问题。
1、龙熙教育
2、和谐心理素质教育
3、雷鹰教育
4、战龙教育基地
5、正德教育
6、思学行知
7、春蕾教育
8、华力青少年教育
9、启思教育
10、明德教育
以上机构排名不分先后,仅供参考。机构很多,众说纷纭,每个人实际情况也不一样,建议您根据需求对机构进行详细了解对比,选出合适的机构。
1、是一种专门针对叛逆青少年、问题青少年以及情绪不稳定的青少年的教育机构。通常采用全封闭式的管理模式,旨在通过全面、深入的心理辅导、行为纠正和社交技能培养,帮助青少年改变不良行为和情绪,提高自我控制能力,更好地适应社会。
2、课程设置不仅限于学术成就,更注重学生心理健康发展和自我管理能力的提高。除了日常的文化课程和体育锻炼,还会提供各种培训课程,如家务管理、团队合作、礼仪与规则、与他人合作等,以帮助学生建立多方面的成长平台,培养良好的生活习惯和思维方式。
3、注重学生的情感教育和心理咨询,会有专门的导师根据学生的情绪状况提供情感支持和心理咨询,培养学生的心理和情感能力,帮助学生建立积极的人生态度。
1、全封闭式军事化管理,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯;孩子入校后会安排一对一心理辅导老师采用常规的心理沙盘课程对孩子进行心理疏导,且沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法
2、对孩子针对性心理辅导,做到疗愈心灵、释放情绪、矫正错误观念,从源头上解决孩子的叛逆问题,定制矫正方案;禁止教官打骂体罚孩子,运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为,帮助孩子蜕变。
3、针对叛逆孩子,采用透明化管理,有24小时视频监控,家工只需要下载APP,在手机上就可以看到孩子在校学习情况,让有长放心;全封闭校区 军事化管理:学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。
有家长向军事化管理学校老师倾诉:孩子上高二了,高一成绩还可以,今年暑假才买的手机,特别喜欢玩手机游戏,我收过他手机,收过以后他就要神经,没办法我又给了他,现在特别头痛,怕玩上瘾了影响学习。但又不能硬来。高中生的手机问题,家长在这个问题上其实应该跟孩子是相安无事的。初中生有时候还会有“人机大战”。到了高中,如果你不让他自主管理的话,结果会很糟的。更不要出现“没收手机”之类的事情,这样孩子会觉得很羞辱的。这种事情不要搞。家长你首先要知道,这个孩子的学习跟手机没有太大的关系。你不要认为看了手机就学习不好,完全不看手机孩子就学习好了。你把孩子手机没收,一天都不让她看手机,他就能成学霸么?
你去试试看。没有这回事的。学习,有非常重要的一环,是坐在教室里听课的效果。那么什么样的孩子听课效果好呢?就是心神安宁的孩子。家长不跟他有矛盾,跟父母的关系比较顺,跟同伴的关系也比较顺,他在教室里听课的效果就会是比较好的。听课的效果才是学习重要的一环。你又没有看到他在学校里听课是什么状态,你只是看到他回家看没看手机。如果你心里面害怕他看手机的话,你就会觉得她时时刻刻都在看手机。高中生到了这个年龄,家长不要再去干预他了,他看手机也好,不看手机也好,跟你没有关系。管理高中生是宏观的。1.他是不是按时去学校?他去了你就可以安心。
2.老师有没有来告状?没有的话你就可以安心。
3.学习成绩是不是直线下降?没有的话,你也可以安心。高中生只能是这样来宏观应对的,你要这样宏观的跟孩子相处。他看手机也好不看手机也好,这个东西一点不会影响他学习的。不是手机影响了孩子的学习,而是心境影响孩子的学习。如果一个高中生情绪很坏,那他是读不好书的,跟看不看手机没什么关系,这个你一定要搞清楚。比如说:一个男孩子追一个女孩子追不到,然后他觉得他自己是一个没有魅力的人,从此以后没有学习动力,那不管他看不看手机,以后照样是没有学习动力。所以你要搞清楚是这一点,不要在手机上面跟孩子冲突了。
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