如果孩子没有其他兴趣爱好或活动,他们可能会更容易沉迷游戏。家庭环境也可能是孩子沉迷游戏的原因之一。例如,家庭氛围可能不够和谐,家长可能没有足够的时间和精力与孩子互动。一些孩子可能缺乏自我控制能力,无法控制自己的游戏时间和频率。
1、龙熙教育
2、华力青少年教育
3、启思教育
4、明德教育
5、玉蓝教育
6、德馨教育
7、兴华励志
8、和谐心理素质教育
9、雷鹰教育
10、战龙教育基地
以上机构排名不分先后,仅供参考。机构很多,众说纷纭,每个人实际情况也不一样,建议您根据需求对机构进行详细了解对比,选出合适的机构。
1、是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆,还您一个阳光上进的少年!以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
2、是一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任,专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
3、专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心,生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。教学环境:教育教学设施先进,功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量:训练教官基本上都是退伍军人,还有优秀的文化课老师,同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。课程设置:习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。
1、禁止教官打骂体罚孩子,尊重孩子,作风严谨尽职尽责,文明管理,科学管理;可接受学籍,同步小初高文化课辅导,小班教学,因材施教,不耽误考试和正常学业。
2、学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,以军事化管理为辅助手段;坚持零体罚,不打码体罚孩子,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果。
3、可接收学籍,同步小初高文化课辅导,小班教学,因材施教,不耽误考试和正常学业;教学环境:我们的训练、生活的基本设施安全可靠,应急预案齐备,学员的衣、食、住、训等安全责任到位,且校区位于大学校园,通风、透气、采光、取暖环境良好。
如何与叛逆期的孩子正确沟通?
孩子由原来很听话,突然有一天您发现自已的孩子变了。变得不可爱、变得不听话、变得思维怪异、变得口气生硬、变得没有孝心、变得不像自已的孩子........或许,此时他/她正开始进入青春期(即叛逆期)。青春叛逆期的到来并不是坏事,而是每一个人必须经历的过程,是人生的一个重要转折点。说明孩子已经长大了,度过个阶段之后,他/她们步入成年人阶段了。叛逆期的孩子不听话、不好管并不是孩子想这样,而是孩子进入青春期之后他们的生理、心理、思维都正在发生改变。孩子本身也会因此而焦虑、彷徨、烦燥、不解。所以需要家长和老师的正确理解和帮助。
家长应该如何与叛逆期的孩子正确沟通?
家长提前做好迎接孩子进放叛逆期的心理准备初中阶段的孩子,一般在11-16岁为青春期,也称叛逆期。所以,家长一般需在10-11岁左右开始需要有心理准备。比如:预先看一些有关青春期的相关书籍资料,同时关注孩子的青春期哪天突然到来,则有了心理准备。
1、家庭全员配合,做好思想准备
只是父母有心理准备还不够,需要家庭全员参考,包括小孩自已,这样才可以全家共同帮助到孩子良好度过青春叛逆期。
2、家长与学校班尤其是主任保持正常联系
要知道叛逆期的孩子不只是在家里难管,在学校也是一样。所以,需要与学校老师,特别是班主任保持正常并相对频繁的联系,了解孩子平时在学校的情况,如遇不良情况也有便于及时得到消息,并能及时处理。学校也应该针对这个年龄段的孩子安排青春期的相关辅导教育培训。家庭和学校合力帮助中学阶段的孩子良好度过青青叛逆期。避免孩子发生早恋和学习其它不良行力。
3、尊重孩子是重要的一步
在中国往往会存在“家长制”的传统教育方式。也就是:在家什么都由家长说了算;在学校什么都由老师说了算。而这个时期的孩子却对这种方式强烈反感。所以,家长必须知道,并学习适应并接受“孩子已经长大了”,需要学会尊重孩子。给孩子*和有私密的空间。尽量不去偷看孩子的日记了。
4、把叛逆期的孩子当朋友/同事对待
尊重孩子的是好方法就是:把叛逆期的孩子当朋友/同事对待。就好像,您没有权利对你的同事朋友大呼小叫、您不能帮你的同事朋友决定任何事情,只有建议权。让孩子产生“我已经长大了“,并满足孩子希望家庭对他由命令改变为平等相待的心理需求。”只有这样,孩子才能用心与您和平相处。否则他会视您如敌人一样地与您抗衡。
5、关注社交情况是否正常,含他/她的同学/朋友圈
主要预防孩子不跟上不好的社交圈,从而影响了孩子的前途。但家长必须注意的是:动作不能太大,不得让孩子产生您在监督他的感觉。否则孩子会更加反应。
6、平时多与孩子保持交流
思想交流是解决人与人之间关系的最好办法。但需要掌握以上技巧:尊重、当朋友一样交流,让自已成为孩子的最值得信赖的朋友,让孩子重新认识您。只要不违法、违规,尽量多聆听孩子的新奇想法,并适当支持孩子的正确想法。叛逆期的孩子通常会有很多之前从不没有的奇怪想法,如:直接告诉家长:我已经长大了,不用你管。我知道该怎么做,不用你们来教我,老是婆婆妈妈的。告诉你们也不懂,懒得跟你们讲。你敢打我,我是受法律保护的,家长也不能随便找小孩的。
7、发现孩子有任何异常行为需要冷静,并妥现处理。
发现孩子有不良行为,不要太过着急,也不要太过兴师动阵。做家长的先冷静思考问题的原由和来龙去脉。主人控制不出大问题。因为,一切都会过去的,不需要太过紧张。必要时可以求助学校、亲戚或警察。
8、家长对孩子永不放弃的心态
抱着这种思想去教育孩子的家长,准没错:“无论孩子变成什么样,他永远都是您的孩子。”用这种心态去对面自已的孩子,永不放弃叛逆期任性孩子的教育。一旦放弃,将可能影响孩子的一身。
版权所有 畅学无忧 © changxue51.com All Rights Reserved 豫ICP备2023000969号
该文章有用户自行上传发布,如有侵权内容请及时联系我们将第一时间删除。