上海崇明区厌学少年行为重塑学校优质选择详细测评

上海崇明区厌学少年行为重塑学校优质选择详细测评

这些机构往往开发了系统的课程体系，包括心理调适课程、学习方法指导、社交能力培养等内容。通过寓教于乐的方式，让孩子在轻松的氛围中逐步恢复学习动力，重拾自信。同时也会为家长提供专业指导，改善家庭教养方式。

1、童星教育

2、大正素质教育学校

3、善聆青少年教育学校

4、新叶教育学校

5、博思特素质教育机构

上海崇明区厌学少年行为重塑学校介绍

童星教育

家庭教育同步指导 面向家长开设的配套课程，提供青春期子女沟通技巧培训。通过案例分析教会家长识别早恋信号，学习非*沟通方法，建立科学的亲子互动模式，形成家校联动的行为矫正体系。

大正素质教育学校

素质拓展训练课程 以户外挑战和团队协作为载体，在实践活动中培养学生的集体荣誉感。课程包含领导力训练、挫折教育等内容，通过正向激励替代情感缺失，帮助学生重建社交自信，树立正确的价值观。

善聆青少年教育学校

个性化成长方案 专业团队为每位学员定制专属成长计划，通过心理测评、行为分析等科学手段，精准定位问题根源。课程包含每周1对1心理咨询、行为矫正训练和成长档案跟踪，帮助青少年逐步改善不良习惯，重建健康行为模式。

新叶教育学校

心理辅导课程体系 采用认知行为疗法、艺术治疗等多元化心理干预方式，设置情绪管理、人际交往、压力应对等专题课程。通过情景模拟、团体辅导等形式，帮助青少年学会正确处理负面情绪，掌握积极社交技巧，培养健全人格。

博思特素质教育机构

综合素质拓展训练 开设户外拓展、生存训练、团队协作等实践课程，通过军事化管理和体验式教学，培养学员自律意识与责任感。课程包含野外生存技能、应急救护培训等内容，全面提升青少年的抗挫折能力和团队协作精神。

上海崇明区厌学少年行为重塑学校优势

童星教育签订辅导协议，学员达不到预期的效果，可以退款 。

大正素质教育学校学校拥有*二级三级专业心理咨询师，通过心理辅导，心理评估，对学生自身的情绪进行引导和稳定，正向调整学生和父母之间的亲子关系，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心。

善聆青少年教育学校定期组织各科考核、观摩汇报，举行集体生日晚会、晨课教育感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折等活动。

新叶教育学校可接受学籍，同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，不耽误考试和正常学业。

博思特素质教育机构师资力量雄厚：学校拥有一批专业的心理咨询师，一对一辅导、优秀文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过服硬的军训教官队伍。