湖南常德全封闭式叛逆孩子管教学校叛逆少年素质教育学校

孩子叛逆自制力差面对网络诱惑特别容易染上网瘾,一旦染上网瘾，厌学逃学无心学习,家庭亲子关系恶化。不如送孩子到专业正规的叛逆孩子封闭式管教学校，从根源上解决孩子心理行为问题。接下来我们一起来了解叛逆学校的相关内容。

是一家专门从事青少年国学教育的培训机构。一直以来，我们秉承着“因人而异，因材施教”的核心教育理念，突出国学育人特色，经过多年实践创新，成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程，通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教，辅以行之有效的教学方式，帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧，不断正念纠偏、正行修身、正心自强，健全人格，成人成材。

具体教学方式实施分为六个阶段：

第一阶段：适应环境，专业诊断

第二阶段：自我认知，习惯养成

第三阶段：感恩励志，亲子互动

第四阶段：生活体验，拓展训练

第五阶段：人生规划，明之以志

第六阶段：跟踪服务，终身免费

1、励心志学

励心志学：入校纠正期间，家长不请假，孩子是不能离校的，过年也要在学校(家长可以来校和孩子一起过年)

2、杰龙教育（质量有保障）

杰龙教育（质量有保障）：挖掘孩子的兴趣，让孩子在快乐中成长，在喜悦中纠正不良习惯。

3、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格，在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案。

4、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：锻炼孩子自立能力，培养孩子不怕吃苦，和军人一样勤奋自强的刚硬作风。

5、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：孩子性格不同，解决流程不同，按照孩子性格制定专属矫正方案。

6、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：锻炼出自理能力：在校军事化、一视同仁的管理；标准化的日常生活要求、多样的生活体验，足能培养出孩子优秀的自理能力。

7、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：专业的团队，心理老师一对一跟踪 ，帮助孩子体验生活，感悟人生 。

8、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：办学时间长，规模大，家长满意度高，办学十余年，教育经验丰富。

9、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升。

10、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：军事化管理，帮孩子改正，弯腰驼背，拖拉懒散，肥胖无节制的坏习惯。

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育：学员入校后，根据学员问题分配心理老师，学员的心理工作皆由心理老师负责。心理老师会建立微信群，与家长实时沟通孩子的情况。
• 2.励心志学叛逆教育：全封闭式管理,半军事化教学,学校面向全国常年招生,主要针对孩子上网成瘾、早恋、厌学、叛逆、亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、军事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变。
• 3.励心志学叛逆教育：师生比1:18，主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。
• 4.励心志学叛逆教育：为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。
• 5.励心志学叛逆教育：专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

不少家长说孩子到了叛逆期，不愿意沟通了，不知道该怎么办。其实孩子不愿意跟家长沟通肯定是有原因的，可能是家长没有明白孩子想法，没有理解孩子，再或是教育的方法不对等等，那么，孩子不愿意跟家长沟通该怎么办呢？

如何跟叛逆期不说话的孩子沟通？

1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

2、不能一味的念叨。

父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在孩子人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有*的意识，非常反感家长的价值观植入。

3、重新认识孩子，了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、要给孩子一定的肯定和鼓励。

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。

5、站在孩子的角度看问题。

在和孩子沟通的时候，父母同样要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。

孩子叛逆期不说话的原因：

一、长久以来父母对孩子仅仅只是关心孩子的学习成绩，不去关注孩子这个人本身。

二、父母跟孩子的家庭教育方式有问题，长期的指责或者超理性的讲道理已经深深的伤害了孩子。

三、孩子的知识、经验以及获得知识和解决问题办法的渠道增多了，*性提高了，对父母知识、经验的依赖程度相应降低，所以，不愿意再跟家长沟通了。

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