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简历撰写材料上所写的内容必须是真实且准确的，不能胡编乱造或过分夸大。诚实可以帮助大家合理切分考察范围，是面试“避坑法宝”。可以围绕主要工作适当增加经历的专业能力提升。凡写必会，材料上的所写的内容都必须掌握，能够明确说出具体内容并做一定的拓展延伸。既然要引导老师，就要避免重大失误。

1、高途考研

2、海文考研

3、文都教育

4、新文道考研

5、新航道考研

6、海天考研

7、高顿考研

8、启航考研

9、华图考研

10、考研之窗

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！简历撰写贴合目标，提前了解学校专业或导师风格，将自己的简历内容与之靠拢。投其所好是人类社会的“万能法则”，但是不能为了靠近而显得趋炎附势，强拉因果详略得当，简历最好不超过一页纸，重在突出优势，埋下提问伏笔，而非堆砌经历。优势 ≠ 讲述故事，优势 ＝ 能力。主次分明，也证明了你的逻辑思维好，读研的必备素质。

1、在学习形态上，同一课程"阶段间"和"阶段内"都细致做到循序渐进；在不同科目间做到教学方法的"连贯性"和"一致性"。以线上为主；线下为辅；线上线下结合等，满足不同学生的课程辅导需求；在高途考研，上岸为主。高途目前承载了线上课程，还具有独资的高途考研梦中心学习基地一整个园区：内容包含集封闭集训、线上授课、食住宿、长期集训还可以线上线下相结合omo产品；整个一座大楼，都是集训；满足学生的所有需求。

2、高途严格优选上百位优秀教师，平均10年以上教学经验，打造豪华师资阵容， 高标准严要求，为学生提供优质的课堂体验。高途考研聚集了一批充满激情、富有经验的教师，致力于为学生提供高质量的教学和全方位的 指导。我们的教师具有丰富的教学经验，长期从事考研教学工作。

3、熟悉考研考试的出题规律和 考察重点，能够为学生进行科学的课程及备考指导。我们重视个性化教学，在师资团队中，教师与学生之间建立了良好的师生关系。在教学过程中， 教师运用多种教学方法激发学生的学习兴趣和积极性，同时会根据学生的学习水平和需求 ，提 供精准的辅导和指导。我们的教师会密切关注学生的学习进度，及时调整教学计划，确保学生 能够有针 对性地提高。

考研英语复试考试内容有哪些？

(一)考查内容与形式

自我介绍

考生应根据自身情况准备一个2-3分钟的英文自我介绍，内容要包含个人家庭，学习，专业以及工作规划。其中专业相关的内容要作为重点介绍。

话题评论

有的学校还会以抽签的方式来进行，要求考生对所抽话题进行阐述并作出相关评论，比如，“你如何看待中国的教育制度”、“你对谷歌事件/犀利哥现象的看法”等等，此环节主要考查逻辑思考能力。建议考生重点关注社会热点话题，最好阅读下相关的英文报道。

分组讨论

当然，也有极个别学校会以多人复试的形式来进行考查，即两三个人就同一个话题进行讨论，辩论，其主要是考查团队协作的能力以及个人的应变能力。

(二)口语考查要点

复试口语主要考查的是Fluency and coherence(流利与连贯性)，Pronunciation(语

音)，Lexical resources(词汇量)，和Grammatical range(语法)这四个方面。换言之，正确的语音和语调，词汇和语法的准

确和灵活性，话语的.内容及流利度以及互动交流的能力是整个面试环节中在表述时要注意到的要点。

面试老师在评价成绩时一般分为四个级别：

A.优秀(能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难);

B.良好(能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困，但不影响交流);

C.及格(能用外语就指定的话题进行简单的口头交流);

D.不及格(不具有口头表达能力)

从上面的评价级别来看，复试口语在考查上相对来讲不是特别苛刻。也就是说，面试老师不会太为难考生。

(三)细节注意

在面试过程中，语速不要太快，适当的节奏和语气停顿有助于给老师增加好感，而且，声音不宜太高或太低，要保持适中，发音要尽量饱满。当回答问题时，中间不

要出现过长的沉默，最好使用些语气词，比如，hmm，err等进行过渡，让面试老师感觉到你在认真思考;当不太确定回答内容时，也可以很坦诚的告诉面试老师，一定不要低头不语。在面试过程中，除了面试语言的使用之外，还要注意非语言性的交流，也就是英语中所谓的body language。在回答问题时，要和老师在眼神上有交流。