长治高标准严要求的厌学网瘾孩子改造学校精选名单一览

青春期是个体由童年向成年的过度时期，常常被戏称为“疾风暴雨期”和“亲子关系危机期”。在此阶段，青少年的生理发育迅速。生理上的成熟使得他们在心理上也希望能够获得和成人一样的权利，无比渴望*、脱离父母的控制。但与此同时，他们的心理发展却相对滞后，自我控制能力弱，理性思考匮乏，还只是个内心住着孩子的半成熟状态的成人。

1、春华教育

2、众德教育

3、森太教育

4、杰龙教育

5、护航教育

6、爱德思睿

7、范达教育

8、启德教育

9、正苗启德教育

10、穗华心教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！尽管孩子已经在体型上接近成人状态，大多数的父母还是会习惯性地把他们当做小孩子。心理上跟不上孩子成长步伐的父母，自然也就无法适应由成长所衍生的系列问题。比如，父母可能依然以爱之名，事无巨细地“关照”孩子的方方面面。父母的控制与渴望*、成长的青少年格格不入，必然引发孩子的反抗，导致亲子冲突越来越频繁。

1、师生亦师亦友，同吃、同住、同行、同学、同训。从呵护与感化孩子开始，走进孩子的心灵世界，搬开孩子心灵的巨石，放飞孩子的梦想，巧解孩子的心结，还原少年的童真，帮助孩子在快乐、安全、愉悦的环境中学习、体验、感悟生活，在潜移默化中得到改变、升华和蜕变，不断矫正孩子的世界观、人生观、价值观，以全新的状态融入社会、融入家庭，开启新的人生！

2、主要方法：实行全封闭军事化管理措施，隔绝外界的不良诱惑和环境刺激（阻断病源）；引入军事化管理，把部队管理文化融入到工读学校，矫正孩子的不良习惯；分类管理，避免和减少问题孩子之间的交叉感染；心理疏导，恢复孩子的自然属性，激发孩子的生活热情和兴趣爱好。

3、法制教育，及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育；道德教育，把传统文化教育渗透到孩子的日常行为规范中，激励孩子的树立道德信念，养成良好的道德、文明习惯；生活体验，通过劳动体验，让孩子珍惜幸福生活，感恩父母、感恩社会；通过爱国主义教育，让孩子了解祖国的历史和现实，增强孩子为国为民的情怀和担当。

随着计算机和智能手机的逐渐普及，越来越多的年轻人开始沉迷于互联网。网络成瘾不仅会毁了他们的学习，还会造成焦虑、人格扭曲等心理伤害。因此，及时戒掉网络成瘾已成为当前青少年面临的一项十分紧迫的任务。

不要用互联网来逃避现实生活中的问题或消极情绪。

在你上网之前设定目标。一次花两分钟想想你在网上做什么，然后在纸上列出具体的任务。不要认为这两分钟是多余的。它可以节省你超过60分钟。

在上网之前限制你的时间。看一看你在纸上的任务清单，估计一分钟要花多长时间。如果你估计需要60分钟，把闹钟设定30分钟，看看你要去哪里。如果你的闹钟有问题，你可以在电脑上安装一个小提醒程序，并在上网时打开它，这将帮助你控制上网时间。

面对沉迷于网络的危险。沉迷于网络会使人迷失在虚拟世界中，封闭自己，脱离现实，严重影响学习，甚至打断学习。随着时间的推移，它也会影响正常的认知、情绪和心理取向，导致人格偏离甚至不可预知的后果。

把旧的换成新的。这是一种正常的心理现象，当你打破这个习惯时，它仍然很诱人。我们需要用新的习惯来取代旧习惯的满足感。对于那些沉迷于网络或正在戒除网络成瘾的青少年，他们应该注意培养新的爱好和习惯，参加更多的他们喜欢的活动，做他们感兴趣的事情，用他们的新行为和习惯代替网络习惯。

科学合理地安排网络时间。每周3至5次，每次不超过2小时，连续操作1小时后休息15分钟。尤其是晚上不要花太多时间上网。

限制在线内容。每次上网前，一定要先弄清楚上网的任务和目标，纸上应该完成的具体任务和内容，不要迷恋网上游戏。

寻求支持和帮助。从别人那里得到支持和帮助是戒掉这个习惯的关键，最好的方法就是找人帮你克服这个难题。这种支持可以来自同学、老师、朋友和家人，可以先向他们解释自己控制网络的计划，要求他们监督；当网络成瘾发生时，要求他们及时帮助克服它。

互联网永远是一把双刃剑。青少年在学习过程中需要互联网，但应合理使用。只要合理安排上网时间，利用网络作为学习方式，培养其他兴趣爱好，就可以避免网瘾的危害。