重孩子的隐私权。中国有个不好的传统就是对别人的隐私不太尊重,对小孩的隐私更不尊重。经常会有父母私自拆开子女的书信,偷窥他们的日记本,监视他们的通话等。这些都会引起孩子的反感与对立,父母应该关心和尊重孩子的权利。
1、春华教育
2、龙晟教育
3、众德教育
4、森太教育
5、杰龙教育
6、护航教育
7、爱德思睿
8、范达教育
9、启德教育
10、正苗启德教育
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面对叛逆期孩子,家长可以这样沟通
家长与叛逆期孩子,沟通要讲究方法。孩子是需要接受教育的,但随着叛逆期到来,家长越唠叨,孩子反应越强烈。很多时候,“家长口干舌燥,孩子油盐不进”,这种矛盾与对立,恰恰体现出家长亟待改进教育方法的现状。孩子是家庭的关键成员,在孩子的教育问题上,稍有不当便会引起一系列矛盾。因此,家长在与孩子沟通时,切忌因一言不合便怒火中烧,切忌为一吐为快便口不择言,切忌图畅快发泄便喋喋不休。在教育孩子的过程中,家长需要学会“冷处理”,选择善诫于言。
1、善诫于言
善诫于言指沟通时做到冷静客观、点到即止。若无法沟通,应闭口不言,把负面情绪控制在心里。若能沟通,宜把握时机,达成有效沟通。
孩子“叛逆”,多半是因为与家长情绪的对立,或者是长期的敌对、冲突和难以化解的矛盾所造成。训诫孩子时,家长需要足够的冷静、客观与包容。但研究发现,孩子的“叛逆期”与家长升职、加薪的瓶颈期高度重合,家长压力越大、心情越差,便越难包容孩子;孩子越不被包容、越发叛逆,便越难理解父母。这在一定程度上,加剧了双方情绪的对立。不唠叨孩子,不仅有利于培养孩子试错后的担当,也能练就包容的心胸。有时候,宁可允许孩子犯错,也绝不能纵容自己喋喋不休。唠叨是负面情绪的集中宣泄,容易使家人间的沟通出现对抗甚至断裂。会教育孩子的家长,往往是倾听为主、说教为辅,只对孩子提原则性建议,对孩子触犯底线的行为进行原则性训诫,这是善诫于言的核心。
2、严戒于心
所谓原则性建议,具体到日常生活中,就是家人之间营造互励共勉、奋发向上的氛围:守住底线,不设上限,任由发展,无限支持,并将这种戒律严守于心。对于孩子的教育,不是我希望你怎么样、要求你怎么样,你便必须怎么样,而是因为你适合怎么样,并且愿意怎么样,我便支持你怎么样。这才符合因材施教的理念。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”严戒于心,当奋力同行,所有指向孩子的“管教要求”,一定要对所有家庭成员具有同等约束力。这种处理方式,不仅有助于管教叛逆期的孩子,也有利于家庭长期和谐。
法制教育,及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育;道德教育,把传统文化教育渗透到孩子的日常行为规范中,激励孩子的树立道德信念,养成良好的道德、文明习惯;生活体验,通过劳动体验,让孩子珍惜幸福生活,感恩父母、感恩社会;通过爱国主义教育,让孩子了解祖国的历史和现实,增强孩子为国为民的情怀和担当。
文化辅导,经过一段时间的心理疏导,孩子有了“刻骨铭心”的改变后,采取低起点、小步子、多赏识、重实效的教学活动。在此基础上,根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力,协助孩子合理规划人生。我们曾经创造过辉煌,但未来的道路更漫长。
我们要以饱满的革命热情,高昂的革命斗志,科学的教育方式,及高度的政治责任感和使命感,积极投身教育、感化、挽救问题孩子的工作中去。通过我们辛勤的努力,实现更多的问题孩子由消极到积极的根本性转变,促进问题学生健康成长,保证社会的良性发展。
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