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考研复试时部分学校或专业可能会就考生的专业知识进行提问，要求考生用英语回答。这要求考生不仅要有扎实的专业知识基础，还要具备一定的英语表达能力。考生可以针对自己所学专业的核心概念和理论进行准备，并尝试用英语进行阐述。扩大自己的词汇量是提升英语口语能力的关键。考生可以通过阅读英文原著、观看英文电影或电视剧、听英文歌曲等方式来积累词汇，并注意学习词汇的准确发音和用法。

1、高途考研

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3、华图考研

4、考研之窗

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9、新东方考研

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以上这些机构排名不分先后，仅供参考！英语口语复试的常规环节，考生需要提前准备好一份简短而精炼的英文自我介绍，内容应涵盖个人基本信息、教育背景、科研或实习经历以及个人兴趣和未来规划等。自我介绍的时间应控制在2-3分钟，避免过长或过短。复试中可能会涉及一些日常生活或学习相关的问题，如兴趣爱好、家庭情况、本科学习情况、考研动机等。考生需要针对这些问题提前准备答案，并确保回答时语言流畅、逻辑清晰。

1、高途考研北京学校凭借集中的教育资源、优秀的名师资源，开设了多种针对大学生的培训产品，包括了考研走读产品、考研封闭集训产品、线上线下结合的名师OMO产品、考研面授一对一产品、四六级产品等，满足不同学生的课程辅导需求。

2、高途考研产品由行业一线名师及优秀教研人员共同打造，以" 一站式定制备考" 为主线，对学生在" 上课之前"、" 授课期间" 及" 下课之后" 的流程中持续地进行讲、练、测、伴、评闭环服务，更好地了解学员的需求和痛点，有针对性地安排学习内容、规划学习路径、把控学习节奏、评估学习效果。在学习形态上，同一课程" 阶段间" 和" 阶段内" 都细致做到循序渐进；在不同科目间做到教学方法的" 连贯性" 和" 一致性"。

3、在学员备考过程中，我们既强调知识从" 未知到已知" 的学习，又注重知识从" 已知到熟练" 的训练；前者将由主讲老师完成，而后者则主要由二讲老师辅导完成；两者相互结合，依据学生因材施教。本质上，我们坚信通过定制化的规划备考，能够让学员高效学习技巧的同时，不断内化个体的学习能力，最终达到分数的提升。

考研英语（一）阅读理解B部分命题特点研究

考研英语大纲规定，阅读理解部分B节(5题，每题2分，共10分)主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。阅读理解B节有3种备选题型，每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。

一.备选题型有：

1.段落填空或称为七选五：一篇总长度为500～600词的文章，其中有5段空白，文章后有6～7段文字。要求考生根据文章内容从这6～7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。就近几年的真题来看，通常是从七个选项中选取五个。

2.排序：在一篇长度约500～600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7个)重新排序，其中1～2个段落在文章中的位置已给出。

3.匹配题：这部分又分解成两个小的题型，即标题匹配和信息匹配。其中标题匹配是在一篇长度约500词的文章前或后有6～7段文字或6～7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6～7个选项中选出最恰当的标题. 信息匹配题是在一篇长度约500词的文章内有5个概括句或小标题，文章后面有7个段落，通常是例子或解释内容。要求考生根据标题内容，

二.试题考查要点

阅读理解B部分试题主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征以及文章结构的理解，即要求考生在理解全文的基础上把握文章的整体和微观结构。考生既要理解和掌握文章总体结构和写作思路，又要弄清上下文之间的逻辑关系。

例如：

三.文章结构特点

由阅读理解B对知识和能力的考查要求所限，该部分所选取的文章，逻辑性强，结构紧密。常见的阅读理解B的英语篇章结构包括以下几种：主要有:

1.问题型：提出问题—分析问题—解决问题

2.议论型：提出论点—列举论据—印证结论。

3.正反论述型：提出观点—表示赞同、质疑—总结观点 4因果分析型：结果/现象—原因/成因