习类冲突:主要是与孩子学习能力相关的。其中,被吐槽多的就是“作业”,包括孩子写作业磨蹭,家长辅导作业时的各种抓狂;还有就是与学习成绩相关的一切。这一类集中于孩子的行为习惯。例如,常见的罪魁祸首——手机和电子游戏;还有生活习惯,诸如整理房间,叠被子,洗澡等卫生习惯,花费问题也是这个阶段矛盾的主要内容,但消费习惯的培养又是日常应该做的,家长没注重平时的教导就很难在这个时期平衡。
青少年管教学校夕阳下奔跑的孩子们一要培养孩子广泛的兴趣爱好。网恋与网瘾是分不开的。凡是有网恋的孩子,一般都是经常沉迷网络,精神世界空虚,没什么兴趣爱好。因此,父母可通过读书看报、唱歌跳舞、绘画、种花草、家庭旅游等,培养孩子多方面的兴趣爱好、充实孩子的精神世界。
要重视与孩子平等地交流与沟通。父母不能只关心孩子的学习与生活,而且要关心孩子的思想,经常听听孩子的心里话;要针对青春期孩子易冲动的特点,帮助孩子学会分辨现实与虚拟,不受网婚虚拟情感的诱惑。三要对成绩不好的孩子多鼓励,赏识孩子作出的一切努力,不要一味地批评,把孩子“逼”到网络世界中寻找虚拟的快乐。四要与老师保持经常联系,掌握孩子在校的全面情况,一旦发现孩子有什么异常,就要及时与孩子沟通,多去理解和关注孩子的成长。
青少年管教学校孩子们细心的学习包饺子当发现孩子出现问题,我们要的是不要着急,而是应该悄悄地惊喜,这表明孩子真的长大了,情感有了新的需求。孩子陷入网恋,是一种朦胧美好的情感,我们对待它要慎之又慎。如果发现网恋并没影响孩子学习成绩,而是让孩子在紧张的学习之余,有了倾诉宣泄的对象,还起到了积极的作用,我觉得家长可以适当引导。但未雨绸缪,也要旁敲侧击,含沙射影讲一些能帮助孩子正确对待网恋的故事,能够正确引导孩子,让孩子的网恋趋于健康。没必要大惊小怪,谈虎色变。
关键是平时要关注孩子,了解孩子的思想情感动向。如果网恋影响到了学习,家长要选择恰当的时机,和孩子朋友似的交谈,晓于网恋的厉害,一定要把握好语言、方式,切忌伤害孩子稚嫩脆弱的情感,造成孩子逆反和抵触心理,或者给孩子成长留下阴影。就像透明美丽的易碎品,我们一定要轻拿轻放。能够放下心态,真正走进孩子的心灵。
孩子网恋不是问题,重要的是我们作为家长如何面对和接受,如何去引导孩子健康发展,给自己的心情也放个假,抽时间多陪陪孩子,能够真正创建一个温馨欢快的家庭环境,让孩子能够真正融入家庭,能够与父母敞开心扉,是我们做父母的最开心的事。
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采用自信心拓展以及农村体验课等特色课程,对问题青少年进行专业的拓展教育,帮助他们走出思想误区,成年“阳光少年”,积极的面对学习生活。知恩特训学校充分发掘学员的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五 会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母。"四法"即学法、知法、守法、用法。"三恩"即知恩、感恩、报恩。
当我们倾尽全力想帮助孩子走出伤痛和困境时,结果却收到了“让我一个人静静”的回复,或电话不接、短信不回的“冷漠”,拒绝交流;也常在闲聊中,听到有人抱怨在向对方诉说难过时,一句“那已经都是过去的事了”、“你其实可以换个角度想”的安慰,让人瞬间失去倾诉的欲望。
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