长春教学实力强的托福网课培训机构名单推荐

小托福（TOEFL Junior）则是专为全球11-17岁的中小学生开发的英语能力测试。它主要评估学生在日常生活和学校学习中的英语听、说、读、写能力，并帮助他们了解自己在全球英语水平中的位置。小托福的成绩可以作为学生英语能力的证明，也可以作为他们申请国际学校或参加英语课程的参考。此外，小托福还可以帮助学生提前适应托福考试的格式和要求，为他们将来参加托福考试做好准备。

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托福口语怎样练习最有效？别再偷偷背答案啦！

口语是中国考生普遍的弱项，我们经常会觉得明明已经尽力在模仿原声，但是为什么就是没人家读出来的好听？开口是最难的，刚开始可能读的不好听，发音不标准，但是没关系，熟能生巧，除了多练习，没有其他捷径。

那么托福口语怎样练习最有效呢？

1、自主创造语言环境

“自言自语法”练习中，可以随心所欲地创造语言环境。可以在任何时候、的任何地方采取适当的语速和音调。

2、模仿训练

采用“自言自语法”提高自己的英语口语能力要学会模仿。模仿的原则：一要大声模仿。二要仔细模仿。优美的语音、的语调不是短期模仿所能达到的，需要有耐心，有信心，有恒心，不能有任何松懈，要相信自己完全有能力模仿得更好。

3、精选训练材料

托福口语备考的时候，建议考生有目的的选择你所说的材料，开始的时可以练习小故事，语言尽量的简单，生动，有明确的细节，这样对于把握语言的连贯性有好处，对于托福口语的提高也有着很重要的意义。

4、狠抓句型训练

很多考生觉得语法在考试中考的越来越少了，就不重视句型的练习，其实这是不对的，句型在最能直接反应说话的应用单位的，口语的培养就必须要抓句型的。

在自己在说英语的时候最好要带上手势，动作和表情，虽然说语言是人们交流的重要工具，但是不是唯一的工具，说话带上手势，动作和表情的话给人又是另一种感觉。

5、学会及时复述

当你阅读完一篇文章的时候，要用自己的话在复述一遍，刚开始的时候，你的复述中允许自己带点中文，但是还是要尽量能背诵下来，考生也可以在复述的过程中用文中出现的关键词或部分句型，作为复述的线索，辅助自己较完整的复述所读材料。还可以听磁带或是可能视影片后在复述，这种办法既能提高听力又能练习口语，还可以矫正自己的语调和语音。

6、丰富说话语言

考生说话要有感染力，你所说话能给别人带去一种什么样的感情，要是总是一个语调说话，跟机器人没有什么区别。

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