复读一年后,高考成绩是否会提高,取决于多种因素的综合作用。学生需要根据自己的实际情况和目标,权衡利弊得失,做出明智的决策。同时,家长和社会也应该给予复读生更多的支持和鼓励,帮助他们克服困难和挑战,实现自己的梦想。
1、易升权合教育
2、精英教育
3、铭源思学
4、北辰教育
5、私塾学府
6、百分百教育
7、天材教育
8、迪诺教育
9、学大教育
10、锐思教育
以上这些机构排名不分先后,仅供参考!高考分数出来后,决定复读的时间并没有一个固定的期限,但通常建议考生和家长在分数公布后的几天到几周内做出决定。高考结束后,考生可能会经历一段时间的情绪波动,包括兴奋、失落、焦虑等。建议等待情绪逐渐稳定后,再冷静地评估自己的分数和未来的选择。
1、招生项目:综合评价招生(综评)、单独招生(单招)、职教春考(春考)。招生对象:1、我省普通高中应届毕业生;2、我省中等职业学校(中职学校、技工学校以及职高学校)应届毕业生;3、我省中等职业学校(中职学校、技工学校以及职高学校)往届生;4、职普融通、曾参加春季/夏季高考的往届考生;5、或取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力的社会人。
2、2019年易升教育(菏泽)由夏考优秀师资团队创办。数年间致力于为菏泽地区的夏季高考学子,提供高质量的课程和优质的服务,帮助数千位高三学子圆梦高考,迈进大学!2021年易升教育(菏泽)完成组织结构调整,开始拓展单独招生与综合评价招生培训门类,是最早一批专注于单招综评的机构之一。
3、2024年开拓济南校区,更名为易升权合教育(济南),以人文环境和地域优势辐射全省,凭借22个专业强劲的教研能力以及与本科高校的良好官方合作,在单独招生、综合评价招生和职教高考(春考)方面均取得了傲人的成绩(2024年单招综评协议班上岸率98.9%;2024年春考班本科上线率83%,600分以上51人)。
第一步:审设问
1.明确知识范围:
知识类别:经济学、哲学、政治学
知识形态:微观、中观、宏观
2.明确问题指向:
单一型:是什么、为什么、怎么办
复合型:谈认识、作分析
3.明确设问主体:
经济学:政府、企业、个人等
政治学:*、*、公民等
第二步:审材料
1.读材料时既要把握材料中的显性信息,又要把握材料中的隐性信息。
2.回归教材,试题虽然千变万化 , 但都离不开用教材的内容来解答。读题时 , 必须判明答题要用到教材中的哪几课、哪几节、哪几框的内容。这样就缩小了思考的范围。
3.根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识,做到有的放矢,不可眉毛胡子一把抓。
第三步:调用知识
1.依据关键词,直接调用(关键词本身是学科基本概念,则直接调用)
2.把握知识联系,联系调用(依据关键词,通过演绎、推导,找到可用知识)
3.概括具体信息,归纳调用(关键词比较具体,与学科理论不能直接对应,则先归纳再调用)
4.依据设问,有效调用(知识调用要根据设问的要求,有的放矢地调用,反对盲目堆砌和过度引申)
第四步:确定答题思路
1.确定大逻辑:要点之间的逻辑,包括有几个要点,要点之间如何排列;
2.确定小逻辑:要点自身的逻辑,即要点如何展开,包括有几个关键词,如何排列。
第五步:写答案(把它称之为书写答案的“四个现代化”)
1.层次分明,要点序号化——反对不分段落层次的“一块板”
2.表述准确,语言学科化——反对使用文学化、生活化语言
3.逻辑严密,表述简洁化——反对语句冗长、画蛇添足
4.字迹工整,卷面美观化——反对字迹潦草、错字连篇
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