高中学习可以说是人生一个非常重要的转折点,它决定着将来的大学走向,而大学很大程度上决定了将来的工作方向。因此非常非常多的家长想要为孩子挑选一所真正能够帮到孩子的高中辅导班。
偏科,是评价学生时经常用到的一个词,在平时学习中,学生在成绩上反映出来的某科分数持续低下,我们称之为偏科;学生对某学科的态度特别冷淡,不感兴趣,我们也称之为偏科,对于要参加高考的高中生来讲,偏科现象对高考成绩的影响有时是致命的,高考前怎么复习最高效,建立习题档案,反复思考研读有的同学到了复习后期还在盲目做题,结果是题目虽然做得多,但仍然是在同一个知识点、或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的总结,不对照自己的错题反思,更不对错题归档整理,殊不知,失分点就是增分点,所以,后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行勾画圈点批注,加强解题后的反思。
刚进入高中阶段学习的学生由于受到初中教师的教法,自身的学法及其它一些因素的影响,往往不适应高中的学习,如果在学习策略上不能较快适应,容易造成学习成绩的较大分化,甚至影响其它学科的学习。这时候就需要高一的学生对初中某些知识加深、完善。初、高中课的过渡要注意把握时机和尺度,通过相关知织的过渡要让学生能从更高层次上来准确理解初中知识,要力求做到对今后学习有所帮助。
艺术生高三上半学期要参加专业培训,1月到3月要考专业,所以高三上半学期基本没时间学文化。所以只有在专业课集训的时候也兼顾文化课的学习,之后的艺术生文化课学习才会更加有效率。文化生高中通常有四个复习阶段:一轮、二轮、三轮和冲刺。当艺术生返校时,文化生已经进入高考冲刺的复习阶段。专业课和文化课要两手抓,两手都要硬,对艺术生的学习效率要求更高。由于专业的特殊性,尤其是在高三后期的复习资料选择上,艺术生和文化生有着本质的区别。与文化生,相比,艺术生的文化课更简单、更基础,文化生常用的复习资料不适合艺术生。
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