太原晋源区推荐不错的叛逆厌学孩子转变学校一览

对家长的压制和约束感到不满。孩子们可能觉得家长过于干涉自己的生活和决策，因此会表现出不满和反感。社会和文化因素。现代社会的价值观和信息来源广泛，孩子们容易受到各种文化和价值观的影响，从而对传统社会价值观产生反感和不认同。

1、春华教育

2、森太教育

3、杰龙教育

4、护航教育

5、爱德思睿

6、范达教育

7、启德教育

8、正苗启德教育

9、穗华心教育

10、怡爱青少年

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！对于青春期叛逆的行为，家长和教育工作者应该采取以下方法：理解和关注。理解孩子们的生理和心理变化，关注他们的需求和感受，给予适当的支持和帮助。沟通和交流。与孩子们进行有效的沟通和交流，听取他们的想法和意见，给予适当的建议和指导。

1、全封闭军事化管理，隔断与外界“污染源”的接触。师生融合，亦师亦友、同吃同住、同行同学、同训同乐。学法律改陋习，学礼仪懂感恩，学军事健体魄，学文化长知识，在愉悦的环境中学习、体验、感悟生活，在潜移默化中得到改变、升华和蜕变。

2、晋城市春华青少年素质教育咨询中心，经晋城市行政审批机关批准成立。由全国心理学研究会成员、全国工读教育协会（筹）秘书长、全国十佳司法警察、人民满意的政法干警、焦作大学兼职教授、一等功臣孔繁宝先生投资举办。

3、承担着山西省及周边省（市、自治区）无视社会规范和社会公德的问题学生（如厌学辍学、沉迷网络、性格叛逆、早恋网恋、亲情冷漠、自卑抑郁、固执任性、夜不归宿、寻衅滋事、打架斗殴、偷盗抢劫、吸毒强奸等）的教育、感化、挽救工作，是全国首家实施远程视频监控系统管理，实现学生与家长24小时视频互动的专门学校。

分析：学习的枯燥和好的物质条件所致

聆听话廊心理咨询中心心理咨询师分析认为，相对于枯燥的、不容易成功的学习，游戏世界里充满了快乐体验、冒险体验和成就体验，让参与者身临其境，容易入迷。对于一个在学习方面没有获得积极信息的孩子来说，可以在游戏里把自己当做英雄和控制者，不仅可以尽情地宣泄自己的情绪，还可以获得让自己显得强大和愉悦的感觉，自然就容易成为虚拟游戏的“奴隶”，任由游戏主导自己的生活，这在心理学里称为“自我内心的价值转移”。

高先生一家为孩子创造的良好的成长环境，虽然保障了孩子在物质生活方面的需求，却并没有照顾到孩子在精神世界的孤单，更容易让小明在缺乏明确的成长动机的前提下，质疑学习的重要性。

当我们作为父母在教育孩子要好好学习，将来考进好的大学，找到一份好的工作，拥有一份好的收入时，另一方面又提供了优越的物质资源，这样的现状会让孩子感到矛盾，“我现在已经拥有了一切，为什么还需要通过艰苦的学习去获得呢?”所以一旦面对学习的困境时，就非常容易放弃，并很快在“游戏”这样容易获得好感觉的地方去体验自己“尚未被满足的需要”。

建议：1.培养孩子更多的兴趣

想让孩子不那么沉迷于虚拟的游戏世界，熊小冰建议需要做好几方面的准备。首先，要帮助孩子培养更多的兴趣爱好，比如阅读、音乐、运动、交往等，让孩子的精神世界感到充实，更愿意在现实世界里体现自我的价值。2.要带着孩子找到他在现实某一方面的优越感，比如写作、运动、交流等，让孩子觉得自己在现实环境里同样拥有“还行”的感觉，才不会让孩子如此强烈地需要游戏来补偿自己的需要。

3.父母需要改变在生活上“无微不至照顾”的观念，不仅需要引导孩子通过做一些力所能及的事来得到锻炼，赢得欣赏，还需要逐渐树立一些“规则”。比如合理时间管理，社会活动体验，短期目标实践等，着手培养孩子自我成长的动机，通过一些具体计划的实施感受到成功和喜悦，真正回到属于孩子自己的成长轨道中来。