叛逆是指孩子违背父母、师长或社会其他成人的期望,做出他们眼中不适当的行为。具有叛逆心理的青少年,往往不喜欢按照别人说的去做,对父母、师长的谈话感到厌烦,对他们的管教产生抵触、反感或者无所谓的态度。
1、春华教育
2、启德教育
3、正苗启德教育
4、穗华心教育
5、怡爱青少年
6、大正教育
7、明朗教育
8、龙晟教育
9、众德教育
10、森太教育
以上这些机构排名不分先后,仅供参考!叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态,是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。因为青少年正处于心理的“过渡期”,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。同时,他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于*的态度。
1、3个管理区,即A区(女生生活区)、B区(男生生活区)、C区(违法男生生活区)。中心布局合理:有心理辅导室、法治教育室、教育感化室、思想疏导室、行为矫正室、文化辅导室、图书室、医务室、4人间宿舍、餐厅400平米、澡堂100平米,可以容纳300名学生同时使用;活动场地1.5万平米(篮球场、网球场、单杠双杠、乒乓球场等俱全);保卫处24小时值班巡逻,确保学生的人身安全。
2、另租校外农场5亩,为学生集体劳动、体验场所,也是学校的蔬菜供应基地。目前,晋城校区各类教师30人,其中研究生学历的2人,本科学历16人,专科学历4人,管理人员8人。学科配备合理,文化辅导、心理疏导、行为矫正、道德法治教育等。
3、初步形成了一支综合素质高、学历结构、专业结构、职业结构、年龄结构合理,富有创新能力和协作精神的工读教育团队。 有学生51人,其中女生22人。特训学校秉承“责任第一,方法第一,效果第一”的理念,以“行为教育、心理教育、感恩教育”为核心,以“学校教育、家庭教育、社会教育”为载体,构建了心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等融为一体的教育模式。
这个问题首先的讲是家长的责任,先检查自已,找出原因来,先耐心细致的做工作,讲出无论干什么都离不开文化知识,举出实例来感化孩子,再让孩子在业余时间干些家务,参加力所能及的劳动,必须让孩子知道劳动所得,钱是难得的,只有通过学习才能找到争钱的门路,没有知识干什么都不行。这个时侯,家长应当充分意识到受教育阶段,孩子必须绝对服从家长,不然呢家长会后悔终生的。
第一、要看你的孩子为什么不想上学了,有以下可能,受到了校园*,沉迷网络,或者学习压力太大了,或者跟一些下三滥的社会人士交了朋友,带坏了他的价值观。等等原因,要有时间去了解孩子,和他沟通的方式了解他的生活改变。
二、了解到原因才能对症下药
三、要看你孩子的生活环境的,要是生活在城市,家庭条件好的话,要分出时间,用一起运动,学习的方式分散注意力,毕竟才初中,只要想学习是有机会的,也可以报一些非学习类的兴趣班,不要给他太大压力,看他有什么兴趣,培养这些兴趣,分散他不爱学习的原因,他的人生才开始,现在的好习惯和价值观十分重要,就算不适合学习这条路,也要做一个优秀的人吧。
如果家庭条件不好的话,就是吃苦少了,家长太溺爱他了,生活不好,又没有一颗去改变的心,这辈子会过的狠不好,如何有呢?送去搬砖,有大劳力去干的事,学习可以放下了,累了苦了,才知道学习的好处。对于初中生来说,正是思想发育的时候,要分出时间,了解,他发育的情况,及时调整。我感觉现在他们学习并不是太重要,重要的是好的生活,学习习惯,和正常的价值观,底子是好的,出了问题才好纠正。
总之,如果是孩子的原因,可以劳其筋骨;如果是家长原因,要转换教育思路。初一是义务教育阶段,每个孩子都要接受教育,家长是监护人,负责保障义务教育实施。如果孩子在这个年龄段辍学,对孩子的人生是灾难性的,对家庭对社会都不利。家长绝对不可放任自流。
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