太原晋源区教学专业的叛逆期正规矫正学校排名名单汇总

家长干预过多，家长认为孩子放学回家应该是立刻写作业，而孩子认为回到家应该先玩一会儿；家长原本答应孩子写完作业就可以玩了，但看到孩子真的如此，就通过布置额外学习任务进行干预，等等。亲子之间“常规战争”爆发的原因，通常是因为双方都站在各自的角度看待事情。尤其对于处于强势地位的父母，容易抱着固有观念，忽视孩子内心真实的想法，导致对孩子的理解不够。

1、春华教育

2、爱德思睿

3、范达教育

4、启德教育

5、正苗启德教育

6、穗华心教育

7、怡爱青少年

8、大正教育

9、明朗教育

10、龙晟教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！我们在安慰孩子时常常感到手足无措，或是不恰当的劝慰反而让他们觉得敷衍、更加难过。这并不是不会安慰人，而是我们用错了方法。曾经我们对待孩子因挫折、苦难引起的负面情绪时，想方设法地把处在痛苦中的孩子拉到乐观的一面，硬生生地剥夺了他们悲伤的权利。

1、河南省文华教育集团辖心理疾病研究所、焦作校区、晋城校区、咸阳校区（筹）。自2004年开始心理疏导，2014年开始进行全封闭的行为矫正工作：1、法人代表、校长具有近40年的教育教学、行政管理、政法机关工作经历。曾在焦作四中、焦作市政府办公室、省市司法行政系统工作。曾兼职焦作四中副校长、大学教授，担任过科处级干部 20 年。荣立过 22 个*级、省级、市级荣誉称号，其中被司法部命名为全国首届十佳司法警察、被省政府授予一等功等。

2、法人代表、校长具有全日制本科教育的汉语、法律双学历，华师大心理学在职研究生学历，曾在*司法警察学院学习过犯罪心理学。对教育教学、法治道德教育，及青少年的犯罪心理疏导，具有特殊的研究和认知。2004 年以来，采取分散和集中相结合的模式，先后对3800 名问题孩子进行综合性的行为干预和教育转化，98%的问题孩子去掉了问题标签，回归了社会。

3、特聘省市7 名退休的厅级干部为特别顾问，定期视察学校，并做专题报告；特聘 4名大学教授担任心理学、教育学、法学兼职教师，亲自对有顽疾的青少年进行疏导。专职教师126人，85％的教师具有大学本科以上学历。初步形成了一支由特别顾问、兼职教师、专职教师组成的学历结构、专业结构、职业结构、年龄结构合理，富有创新能力和协作精神的工读教育团队。

孩子在学校乖在家叛逆骂家长怎么回事?

孩子在学校乖在家叛逆骂家长怎么回事?

孩子在学校乖在家叛逆骂家长怎么回事?“我的孩子在外表现很好，老师同学也夸他懂事明礼，可是在家里就变得脾气暴躁，经常对着我们吼叫，这是怎么回事呢?”不止一个父母有过这样的经历。孩子在学校跟在家里仿佛是两个人一样，这让家长非常苦恼。其实发生这样的事情，父母可以通过下面内容判断孩子如此的成因：

1、首先，要确定孩子是不是“窝里横，出门怂”的情况。窝里横，出门怂，指的是孩子在家大胆蛮横，但到了外面就畏手畏脚，内敛胆小。一般出现这个现象是由于孩子自我力量不足造成的。他习惯了在熟悉的家庭环境，仗着家人的宠溺胡作非为，但离开了熟悉的家庭环境，失去了庇护，他会认为自己的力量不足以和外在的力量抗衡，甚至没有能力来保护自己，于是缩手缩尾。一般这种孩子都是从小到大受着家庭的宠溺，知道自己无论如何都不会受到惩罚，加上接触外面的世界过少导致的。

2、如果孩子并不是上述那样的表现，那么有可能是孩子在学校受到欺负，而本人个性又比较软弱，不敢说出来，长期积压在心理的情绪就会放到安全的地方去释放。而孩子在家释放情绪的表现就是动不动生气，打人，摔东西，生闷气不吃饭等等。

说到这里，可能有人会疑惑了?为什么老师反馈孩子在学校和同学老师相处不错呢?一般这种情况不能完全排除孩子受到欺负，不敢开口说，而选择默默承受，假装表面一切风平浪静的情况。

若是最后确认孩子真的受到欺负了，家长此时一定要做孩子的坚强后盾，给予他保护和心理上的安全感。

3、若是排除以上两个可能性，那么问题可能就出现在了父母关系层面了。孩子对父母的关系是十分敏感的。有些父母关系不和谐，但为了孩子勉强地生活在一起。但他们伪装实际上别人一眼就能看穿。虽然大人们都当过孩子，但他们成为大人之后，早就不记得了小孩子时期的敏感和聪明。

当孩子察觉到父母的关系不和谐之后，心里会非常痛苦。但是由于表达能力有效，只会在行为上表现自己的不满，用暴躁的脾气来释放自己心中的痛苦。