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家长和教育工作者引导和约束。对孩子们进行适当的引导和约束，帮助他们建立正确的价值观和生活习惯。创造良好的成长环境。为孩子们提供良好的成长环境，包括家庭、学校、社会等方面，让他们在健康、积极、开放的环境中成长。

1、春华教育

2、穗华心教育

3、怡爱青少年

4、大正教育

5、明朗教育

6、龙晟教育

7、众德教育

8、森太教育

9、杰龙教育

10、护航教育

以上不分先后，均来自网络。

怎样避免陷入早恋误区？

1、把友情放在首位，男女同学正确相处。男女之间，不是仅仅有爱情这种感情。还有其他感情。比如同学之情，比如正正当当的友情。女同学受伤了，不管漂不漂亮，都该关心；男同学遇到问题了，不管搞不高大、成绩好不好，都可以关心。完全没有必要非要把哪个同学变成自己一个人的异性朋友，完全可以清清白白地建立朋友感情，这就是正确的相处办法。

2、把学习放在首位，避免胡思乱想。心理和生理的成熟，必然带来一系列的思想问题，把自己主要的精力放在最重要的学习上，可以减少早恋的想法，可以抵制早恋的诱惑，可以避免早恋的干扰。如果学习是在不行，那就把精力放在体育运动和其他特长上，让自己分心，免得走火入魔，害了自己，也干扰到他人。

3、学会拒绝，敢于拒绝。别人喜欢自己，是一件高兴的事情，但是，自己如果就答应别人的要求，从此放弃了自己的理想和目标，根本不值得。所以，面对同学的早恋要求，每个人都应该勇敢地拒绝。如果那个人比较聪明，就委婉地拒绝他，如果那个人不够聪明，那就坚决果断地拒绝他，断绝他的任何希望，避免自己受到干扰。

4、树立正确的爱情观。爱情就像季节的花朵，时间到了，自然会开放的。提前开放的花朵，难免受到气候的伤害。到了我们真正成熟了，有生活能力了，能够对自己和别人负责任了，爱情自然而然就来了。提前的追求，得到的只能是痛苦，甚至是一辈子的痛苦。

我们要以饱满的革命热情，高昂的革命斗志，科学的教育方式，及高度的政治责任感和使命感，积极投身教育、感化、挽救问题孩子的工作中去。通过我们辛勤的努力，实现更多的问题孩子由消极到积极的根本性转变，促进问题学生健康成长，保证社会的良性发展。

招生对象：面向全国招收8岁--17岁问题学生。主要包括：（1）无视社会公德：厌学辍学、沉迷网络、性格叛逆、早恋网恋、亲情冷漠、自卑抑郁、固执任性、夜不归宿、心理脆弱、吸毒喝酒、奢侈消费等。（2）无视社会规范：结伙滋事、扰乱治安、强奸吸毒、偷盗抢劫、*倾向等。

招生时间：随到随学、循环开班、节假日不休息。学习周期：6个月--2年。教育管理：全封闭军事化管理，老师与孩子亦师亦友、同吃同住、同训同学。