大同目前出色的叛逆青少年管教学校名单

青春期是个体由童年向成年的过度时期，常常被戏称为“疾风暴雨期”和“亲子关系危机期”。在此阶段，青少年的生理发育迅速。生理上的成熟使得他们在心理上也希望能够获得和成人一样的权利，无比渴望*、脱离父母的控制。但与此同时，他们的心理发展却相对滞后，自我控制能力弱，理性思考匮乏，还只是个内心住着孩子的半成熟状态的成人。

1、春华教育

2、穗华心教育

3、怡爱青少年

4、大正教育

5、明朗教育

6、龙晟教育

7、众德教育

8、森太教育

9、杰龙教育

10、护航教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！尽管孩子已经在体型上接近成人状态，大多数的父母还是会习惯性地把他们当做小孩子。心理上跟不上孩子成长步伐的父母，自然也就无法适应由成长所衍生的系列问题。比如，父母可能依然以爱之名，事无巨细地“关照”孩子的方方面面。父母的控制与渴望*、成长的青少年格格不入，必然引发孩子的反抗，导致亲子冲突越来越频繁。

1、河南省文华教育集团辖心理疾病研究所、焦作校区、晋城校区、咸阳校区（筹）。自2004年开始心理疏导，2014年开始进行全封闭的行为矫正工作：1、法人代表、校长具有近40年的教育教学、行政管理、政法机关工作经历。曾在焦作四中、焦作市政府办公室、省市司法行政系统工作。曾兼职焦作四中副校长、大学教授，担任过科处级干部 20 年。荣立过 22 个*级、省级、市级荣誉称号，其中被司法部命名为全国首届十佳司法警察、被省政府授予一等功等。

2、法人代表、校长具有全日制本科教育的汉语、法律双学历，华师大心理学在职研究生学历，曾在*司法警察学院学习过犯罪心理学。对教育教学、法治道德教育，及青少年的犯罪心理疏导，具有特殊的研究和认知。2004 年以来，采取分散和集中相结合的模式，先后对3800 名问题孩子进行综合性的行为干预和教育转化，98%的问题孩子去掉了问题标签，回归了社会。

3、特聘省市7 名退休的厅级干部为特别顾问，定期视察学校，并做专题报告；特聘 4名大学教授担任心理学、教育学、法学兼职教师，亲自对有顽疾的青少年进行疏导。专职教师126人，85％的教师具有大学本科以上学历。初步形成了一支由特别顾问、兼职教师、专职教师组成的学历结构、专业结构、职业结构、年龄结构合理，富有创新能力和协作精神的工读教育团队。

孩子叛逆期怎么管教最合适男孩?

叛逆期是每个孩子在成长过程中的必经阶段，而由于男孩和女孩的心理状态不同，所以在引导教育的过程中测中的点也有所不同，对于男孩子的引导要做到以下几点：

1、给与充分的尊重，不剥夺孩子做选择的机会。

不代替孩子做任何一个“为孩子好”的决定，将事情的利害关系用尽可能直白的语言解释清楚，积极引导孩子做出正确的选择，尽量让孩子和家长处于平等的交流关系之中。

2、用爱来包容，营造良好的家庭氛围。

家庭氛围对叛逆期孩子的影响巨大，父母的情绪和言行深深影响孩子的身心，平时要注意言行，避免居高临下的言语和态度。父母和孩子彼此之间要有承接性，接得住对方的情绪和语义，家庭氛围会更融洽。

3、作为父母要懂得控制情绪，不要让情绪暴走。

尽量做到情绪稳定，不在激动时指责孩子，激化矛盾。叛逆期男孩的心态具有两极性，易冲动易低落，家长要懂得适当控制情绪，不将情绪垃圾倒给孩子。

4、外部矫正行为力量介入，适当选择心理行为教育机构。

选择信誉良好评价高资质优良的心理行为教育机构，让外部矫正行为力量介入，使孩子养成更好的心理行为习惯。