很多父母会认为自己的孩子缺少上进心,但其实没有孩子不想成为好学生、取得好成绩,他们只是缺少正确的方法;频繁的考试成绩不如意加上家长的指责让他们越发在学习上的挫败感。家长觉得孩子学习成绩好的标准是应该超过“隔壁家孩子”,而孩子则认为“我只要比上次有进步就好”;还有,孩子想玩30分钟的游戏,但妈妈觉得可以玩20分钟。
1.华中学校(学员认可度高)
2.战龙教育基地(质量有保障)
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以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。
无论是性格还是环境,都可以对叛逆行为产生一定程度的影响。性格因素:个体的性格特质和倾向可能对叛逆行为发挥作用。一些人天生具有较强的*性、挑战权威、追求*等性格特点,这可能使他们更容易表现出叛逆行为。然而,重要的是要认识到性格并不是决定性因素,其他因素如环境和教育也会对行为产生影响。
一、生理方面
有网瘾的孩子由于长时间处于网络的虚拟空间,大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态,这种状态会引起血压升高、神经紊乱、体内激素水平失衡等。同时还会引起孩子视力下降、眼痛、怕光等直观的健康问题。
对于正处于身体成长阶段的孩子来说会严重影响到身体正常的生长发育,更甚至会有生命危险。
二、心理方面
1、由于沉迷于虚拟世界,会使青少年对现实社会的生活、学习兴趣减少,与现实脱节,性格上变得孤僻、冷漠、缺乏参与意识和时间感,会更加缺乏人际交流,从而产生自闭倾向,造成心理焦虑、脾气暴躁、悲观消极,甚至产生自杀意念和行为。
2、网络中的*、欺诈、赌博、色情等不健康内容,长期沉迷于此,会严重影响孩子价值观的形成,发生心理的变异和扭曲。
三、学业方面
孩子上网时间过长,侵占了学习的时间,会导致对学习的兴趣减弱,成绩下降、甚至辍学;长此以往也会使孩子的智能受到影响。
四、社会方面
青少年网络成瘾以后,人格发生明显变化,网络成瘾青少年为了持续上网,往往是不择手段。例如:逃学、辍学、欺骗父母、盗窃、抢劫等等,直接又引发了青少年犯罪率的上升。家长们务必深刻认识网瘾的危害,切勿“放任自流”,让孩子误入歧途,走上不归路。
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