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1.学大教育创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,是目前国内个性化教育的领导者,总部设在北京,已在70多个城市开设300余家学习中心,在全国拥有18000多名员工,专职教师逾万人。
2.学大教育专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了全国最大规模的个性化教育连锁机构。人之蕴蓄,由学而大,学大教育秉承爱的教育理念,致力于传播先进教学思想,研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。
3.作为个性化辅导教育的首倡者,我们致力于帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导,学大教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。
进入高中以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心。
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哪些学生适合复读?
1、高考出现明显失误的学生
有些考生平时的学习成绩比较稳定,然而在高考中由于诸多原因造成明显失误,与原本的成绩差了几十分甚至上百分。这种失误并不是本身学习实力的问题,而是由于某些偶然因素导致的。这类考生只要总结好高考的经验教训,把握好考试技巧,复读一年后再次参加高考,一定会突破头一年的分数。
2、有强烈想要复读意向的学生
高考出分后,有些考生当即要求复读,这既不是父母强加的意愿,也不是家长和老师反复劝说后的勉为其难之举,而是他们自己因为渴望提高成绩、渴望大学梦能够实现而作出的慎重的决定。这样的高考复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。他们在进入高考复读班后一般都会埋头苦读,凭借着心中的那份不服输的执念,全力拼搏,到第二年考试时,绝大多数人都能够顺利考入较为理想的大学。
3、能够吃苦的学生
高考复读是一个非常艰苦的过程,不论是在体力上还是心理上都要承受更大的压力。这种学习压力并不是每个人都能承受得来,有的考生刚开始信誓旦旦能坚持复读,中途却由于吃不了苦选择放弃。没有做好打持久战心理建设且不肯吃苦的考生,说实话他们并不适合复读。
但有的考生就有一股犟劲儿,有执着的精神。目标坚定,一门心思就想考上理想大学。脚踏实地,不怕困难肯吃苦肯下功夫,敢于坚持和拼搏,这样的考生很适宜高考复读。
4、有学习潜力的学生
有些高考落榜的考生,他们的智商水平并不低,学习能力也不差,就是没能把心思放在学习上。他们之前没能认真地对待高考这件事。高考之后,这类考生经过反思认识到,自己高考失败不是比别人笨也不是自己没有能力,而是自己没上心或把精力用错了地方。如果能够重新摆正学习态度,痛下决心,相信高考复读一年,二次高考时成绩一准能提上去。
辅导班不是一张进入好大学的门票,它只是一个工具,对有需求的家长和学生来说,就是一种弥补学校教育和家庭教育不足的很重要的形式,它也不能完全取代家庭教育对孩子的影响。如果想要了解更多相关的信息,欢迎致电。
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