现在部分孩子有语言发育迟缓,自闭症,感统失调,构音障碍,孤独症等问题语言障碍是指在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱,表现为发音、语言理解,或语言表达能力发育的延迟和异常,这种异常影响孩子的学习、职业和社交功能。
1.作为一家专业的孤独症康复训练机构,机构采用I+G+F课程模式,开设有启智认知课、感统课、言语开发课、社交沟通课、学前预备班,通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力等。
2.多年研究数据证实效果,有力证据支持的指导方法,在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学,系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步,适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要。
3.针对谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童开设有专业的课程,运用教育心理学、应用行为分析。
4.核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,教学环境适合儿童的特点,采用结构化和功能区域划分,教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等,调动儿童的视听感知觉,对教学内容更加生动形象。
5.通过丰富的主题教学活动、游戏户外,强化儿童社会融合能力注重孩子动手实践的能力,通过各种丰富的主题教学活动、游戏、户外社会实践,让孩子所学的技能有效的运用和泛化,是一家值得信赖的孤独症康复训练机构。
1.康语儿童康复机构
2.东方启音儿童康复中心
3.恩启儿童康复
4.雅恩康复机构
5.天宝乐康复训练
6.星语星愿语言发育
7.拓慧自闭症康复
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
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学校不仅仅是“教”的地方,它更是”育的地方,学校应该开展相应的教育活动,规避学生的一些陋习,这是对学生最好的教育,社会各部门应该加强对自闭症、语言障碍、语言发育迟缓儿童的关注力度,社会谋体应该加强对这一事件的报道,呼吁全名行动行动起来,让自闭症、语言障碍、语言发育迟缓儿童早日康复,开始美好生活。
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