什么是叛逆厌学戒网瘾?在家长或老师的眼里,是不听话的,处处要反抗,如逃学、旷课、顶嘴等,叛逆期在初中时期一般比较频繁。毕竟,初中基本上处于相对快速的发展阶段,容易出现各种青少年问题,在面对未知情况时,恐惧或恐慌是一种自然的状态。其实无聊是一种对早期叛逆的表现,可以选择正规的叛逆教育机构,那么哪家机构好呢?
1、励心志学
励心志学:学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主,帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航,为家长解决青春期儿童的教育难题
2、爱德思睿教育(效果比较好)
爱德思睿教育(效果比较好):注重激发学员自发的学习兴趣,开发每个学员的潜能。在传授知识的同时,树立学员学习的信心,培养学员顽强的意志品质和良好的行为习惯,沉着冷静的心理素质和健康的生活心态,规范学员学习习惯,培养学习能力,从而使学员蕴养良习,健康成长,持续发展,成就幸福人生。
3、博思特教育(价格亲民)
博思特教育(价格亲民):是一所针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校,远程透明安全办学。可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系;
4、大正教育(经验丰富)
大正教育(经验丰富):学校将文化课程与其他学科的培训相结合,通过科学的心理疏导、规范的教育培训、严格的行为控制、灵活的潜能激发,一一改变孩子的不良习惯
5、国瑾教育(心理辅导专业)
国瑾教育(心理辅导专业):真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年,拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力,能更好地沟通和教育青春期的孩子。
6、护航教育(受欢迎度比较高)
护航教育(受欢迎度比较高):统一的科学化、透明化管理,学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导,在校辅导期间可报名参加各类考试,不影响孩子学业,入校即签订协议,保证效果
7、杰龙教育(质量有保障)
杰龙教育(质量有保障):戒网瘾学校学校通过开设“特色教育课程”,形成以“法制教育”“道德教育”“感恩教育”“礼仪教育”“励志教育”“亲子教育”“国学教育”“弟子规教育”“三字经教育”的人格纵横立体教育系统,帮助孩子从新认识父母、家庭与社会。
8、李锋教育(经验丰富)
李锋教育(经验丰富):学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主,帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航,为家长解决青春期儿童的教育难题。
9、励萱教育(办学久)
励萱教育(办学久):学校将文化课程与其他学科的培训相结合,通过科学的心理疏导、规范的教育培训、严格的行为控制、灵活的潜能激发,一一改变孩子的不良习惯。
10、纽特教育(教学质量不错)
纽特教育(教学质量不错):拥有强大的师资力量,超过百余名的教师教官,学校交通便利,占地面积广阔,环境优美,设备先进。校内设有办公楼、教学楼、宿舍楼、学生食堂、心理咨询室、情绪宣泄室、图书室、多媒体教室、室外运动操场等一应俱全。
励心志学叛逆教育介绍:
数载办学,该叛逆网瘾少年军训学校得到了各级领导部门的关心和支持,发展至今,励心志学已成为心理卫生协会会员单位、我国科学院心理研究所心理健康促进研究中心研究基地、我国教育学会“十一五”科研规划课题科研基地、首都师范大学“青少年抗逆力国际项目”研究基地。
除此之外,团体支教、友邻帮扶、社会捐赠等各种形式的帮助,为该叛逆网瘾少年军训学校的发展增添了极大动力。到目前为止,励心志学叛逆网瘾少年军训学校已接收了来自全国20多个省、市、自治区的孩子并帮助其改变,得到了家长和社会的广泛好评。
心理老师通过对孩子进行心理测评、分析、交流,打开孩子的心扉,发现孩子的内心症结,清除孩子的心灵垃圾,引导孩子走出困惑,让孩子拥有健康、积极的心态;心态好了,在军事拓展训练导师团队的陪伴下,孩子不经可以养成良好的习惯,更是磨练出钢铁意志,从而为今后的学校社会生活打下良好基础。
同时,叛逆网瘾少年军训学校以国学教育为主题,以感恩教育为理论,通过心理疏导、传统文化教育、军事化训练、生活体验、兴趣爱好培养、学习乐趣培养等教育转变孩子,让孩子收获健康的人格,强健的体魄,懂得感恩,拥有自信!
1、励心志学叛逆教育--专业团队,匠心独运:
优势:通过各种课程活动,深入孩子内心,引导孩子感悟生活、认识自我、提升自我,矫正不良行为习惯,重塑品行,使孩子在三到六个月时间知错改,还父母一个健康、自信、懂孝道,知感恩,积极向上,乐观勇敢,自律、自强的家之孝子,校之学子。
2、励心志学叛逆教育--理念先行,以人为本:
优势:是一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任,专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所
3、励心志学叛逆教育--个性化教学,因材施教:
优势:矫正学校专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心,生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育
4、励心志学叛逆教育--心理辅导,心灵慰藉:
优势:全封闭式管理,让孩子远离外面不良环境,教官老师与学生同吃同住,保障孩子安全;全封闭式军事化管理模式,军事化管理培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯。
5、励心志学叛逆教育--实践锻炼,培养能力:
优势:全封闭叛逆军事化特训学校采用的是全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识;二师资团队强大:我们集合心理学咨询老师、退役军人、国学老师等人才,励志帮助有问题孩子与家长,帮助解决改正叛逆问题青少年的不良行为,让这些青少年重返校园,找到人生的价值和意义。
教育学生正确处理早恋和男女生正常交往的关系
每一个步入青春期的少男少女,随着生理的逐步成熟,会开始关注异性同学,并希望了解他们,与他们交往,这是一种正常的心理现象,关键是青少年如何正确处理早恋和男女生正常交往的问题,因此男女生在交往中应注意:
第一、交往应自然。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;既不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往,同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。
第二、交往应适度。异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。既不因异性交往而过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。
第三、交往应真实坦诚。这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。
第四、交往应留有余地。虽然是结交知心朋友,但在异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中,要注意把握好双方关系的程度。
以上就是小编介绍关于“叛逆教育”的相关内容,该机构在管教方面是很正规的,孩子想改变,不如来叛逆教育,如果想了解更多或报名,欢迎在线咨询客服老师!
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