孩子在现实生活中可能面临各种压力,如学业、人际关系、家庭问题等。游戏为他们提供了一个可以逃避现实的避难所。游戏中的目标和挑战提供了孩子在现实生活中可能无法体验到的成就感和满足感。孩子可能因为社交需求而沉迷游戏。例如,他们可能希望通过游戏与同龄人建立联系,或者在游戏中寻找朋友和认同感。
有一位网友问:“为什么家长越催我好好学习,我越烦躁生气不想学?”
他说自己已经上大学了,明明一开始对学习兴致满满,结果父母突然发信息来让他好好学习,顿时就没了动力。因为挂了两科,父母每天都会发视频督促他。本来在好好上网课,父母一督促,他就特别烦躁,彻底不想学了。为什么父母越唠叨,孩子越反感?
这是因为“超限效应”发作:当刺激过多或过长,时间过久,就会引起人的逆反现象。
1.父母的唠叨太多,会让孩子有种“我偏要这样”的逆反心理。
以前我也曾苦恼于儿子不自觉。看动画片时,喊很多遍让他别看了,他都不会主动关电视,还会说“你好烦”“为什么不让我看”。后来,我开始用规则2.替代催促。
看动画片时,会先和他讲好规则,“只能看两集,看完之后自己关掉”。孩子同意后,不用我提醒,每次都会主动把电视关掉。给孩子的提醒和批评只需要点到为止,否则总是对一件事“揪住不放”,会让孩子的信心倍受打击,也会削弱亲子间的信任感。有一位妈妈在教育孩子时给自己定了三个原则:孩子犯错时,批评和鼓励共用,一件事杜绝反复说教;
3.用时间掌控孩子的规则,而不要反复提醒。
与孩子沟通,用“做”代替“说”,不对孩子摆高姿态。
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