东莞东城区值得推荐的高中培训班排名榜

中职生首先面临的是语文基础薄弱，写作水平不高，同时教师在平时的教学中也缺乏针对性较强的资料，这样在复习的过程中难度较大，基础完全不行，属于平时不念书，这类学生不要求助方法、技巧了，在有限的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍，结合课本章节后的习题，把公式、定理、单词等最基础的要素掌握，才是最佳的提分手段。

一、东莞东城区值得推荐的高中培训班排名榜

1、学问帮

以高质量的名师教学，成就一流的学生；以高效率的专业服务，让一切变为可能，精品小班的授课，为教师提供同行中高的薪酬标准吸引优秀教师加盟，为优中选优提供了基本条件。

2、爱管云教育

师资力量优中选优：精品小班的授课，为教师提供同行中高的薪酬标准吸引优秀教师加盟，为优中选优提供了基本条件；教师招聘环节通过简历筛选、面试、考试、试讲、教研员复试、课堂跟踪、学生反馈等系列入职流程来保证授课教师的基本素质及业务能力。

3、学大教育

独特的以学生学习成绩、学习习惯、学习态度的提高程度及学生与家长的反馈作为一票否决依据，对教师的教学水平进行最为严厉的督导，教学理念愿景：做最感动客户的专业教育组织。

4、星火教育

专门致力于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的个性化教育机构，每一个学生都是独特的，他的成功需要有个性化的教育和培养方式。

5、新东方教育

秉承该理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助学生和家庭获得更多更好的教育和发展机会。

6、博大教育

凭借着一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式，已为广大中小学生、家长和用户成功提供了教育服务，并先后帮助数以万计的中小学生实现了素质和成绩的突破，考上了理想的中学和大学，得到家长的一致好评。

7、叁人行教育

坚持、务实、创新、共赢；精神尊师重教，为人师表，诚信高效，公平尊重，激情工作，快乐生活；理念品格教育，知识教育，方法教育；愿景致力于中国当下教育，打造一流教育品牌，成为一家让社会认可的机构。

8、华向复读

以学生为中心，依据对学生的综合测评，量身定制辅导方案，并采用教师“1对1”辅导的教学方式授课，课后助教全程陪读答疑，教学管理师跟踪服务，监测教学质量。

9、中科教育

1对1教育是一种全方位专业服务学生的课外辅导体系，教学更专业：授课、答疑、陪读三位一体，个性化教材讲义，定制学习方案。

10、锐思教育

管理更严格：总部统一派遣学科名师、专家授课，跟踪服务，定期测评；学习更安心：学生统一在学习中心1对1辅导，学习氛围更浓厚，学习更专心，家长更放心：提分的同时，培养学生良好学习习惯，改进学习方法，掌握解题技巧。

以上这些机构排名不分先后，希望您根据自己的实际情况多了解对比，选出合适的机构。

二、机构简介

1、东莞学问帮教育专注1对1个性化辅导+小班辅导，根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。通过提高学生的学习成绩，激发学习兴趣和全方面的提高，已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。

2、东莞学问帮多样化学习模式给孩子更多选择在线1对1真人教师在线1对1直播教学，孩子学习不受时间空间限制，预约方便、操作简单、学习*、复习方便。面授1对1师生面对面现场辅导，定制学习方案、因材施教，贴心陪伴、答疑解惑，注意力集中、学习效率高。

3、小班组辅导1名教师辅导3-6位学生，让每个学生都被关注和照顾，学习气氛浓厚，多人一起互动，体验学习乐趣。多阶段补习不错过任何关键机会初级阶段辅导帮助孩子复习巩固旧知识的同时掌握新知识，使孩子逐渐进入学习状态、掌握学习方法。中级阶段辅导帮助孩子温故知新、缩小差距、巩固知识。高-级阶段辅导通过PPTS个性化评估，定制辅导方案，帮助学生克服学习困难、激发自身潜能。

三、机构优势

1.量身定制，因材施教，打造无手机校园,军事化管理，精品小班教学,本地教育辅导机构，双师教学,专业教研团队，发掘学生的爱好及潜质。

2.学习氛围浓厚、课堂互动性强，帮助高中学生夯实高中基础，掌握高中重难点解题思路和方法，突破学习数学的瓶颈,高中同步辅导课程，可以选择线下辅导或者线上辅导，重在传授终身受益的学习方法和思维方式。

3.设置各种班型，根据学员需求推荐合适班型，深度剖析历年高考数学热点和考点，研究出相应学习方法和解题思路，帮助学生夯实基础、克服难点、掌握重点，帮助高三学生准确的复习与备考的课程。

即使你现在只考200~300分，并不是说你智力有问题，而是你之前所欠下的，你与平时考500多分的中等生，唯一的差距就是基础，如果能有效的利用好40多天，把基础打牢，那么短期内可以追到现在中等生的水平，基础熟，公式、定理、课本概念等，但是不会应用，这类学生是全部考生中最常见的，甚至在考场上，明明知道要考查什么，但是却无法应用。