1.立新教育
2.博阳青少年教育
3.德育善教育
4.重生教育
5.青少年素质教育学校
6.腾飞素质教育
7.玉蓝军事化管教学校
8.兴华励志教育
9.军培教育
10.励志教育
以上就是这几家辅导机构,排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据具体情况而定。
男孩产生叛逆心理的原因多种多样,其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。叛逆心理对青少年人生观的形成和身心健康都是不利的。它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态性格,使之精神萎靡、学习被动、意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。15岁男孩叛逆心理的进一步发展,还可能向病态心理或犯罪心理转化。以自我为中心,十一岁男孩最大的特征,是以自我为中心。他不愿意合作,哪怕稍做让步就能让事情顺利进行。
一、阿Q心理。孩子不敢直面自己在学业上的失败,在遭受挫折时,不去分析原因,而是逃避现实,改变自己的观点。常常只想着对过去成功的回忆。
二、推卸责任。这些孩子将简单的失败归咎于外在,可能怪罪于不喜欢的老师,老师的偏心,父母的辅导不好,甚至是同学的错。
三、不能客观地分析成绩差的片面和客观原因,自我检视并向其学习。事实上,他们心里很清楚自己失败的原因,只是不敢正视自己的不足,用这种方法来掩饰自己的责任。
四、自卑。一些厌学的孩子在学习上遇到挫折,在各方面都不如别人。无法通过科学的分析相信自己的学习能力,但可以怀疑和否定自己,智力发展是落后的,自己不是学习的材料。如今失败是因为自己的才能不如别人,失败也是很自然的事。这一局面不能靠自己的努力改变。
五、学习失败的倾向合理化。这类孩子如果不能达到标准,就会否定或指责不合理的标准,并试图找出表面上的合理借口,使当前失败趋于理性,这样的自慰可以使孩子自我形象和挫败形成反差,避免内在*冲突。
励志青少年教育集团-青少年特训学校管理模式
1、学校实行全封闭式军事化管理,孩子在学校接受教育期间,没有假期,包括过年也在学校。
2、孩子在学校接受教育期间,只有孩子的监护人(或孩子监护人同意的人员)方可来校探视。
3、孩子在学校接受教育期间,只有两种情况孩子方能出校门(外出看病或外出劳动与拓展教育),但必须经过监护人同意。
4、孩子在学校接受教育期间,不允许使用手机或网络有关的其它物品,不允许有现金、饰品或危险物品、不允许穿皮鞋、系皮带、不允许与外面的人员取得联系(孩子监护人或孩子监护人同意的人员除外)。
5、孩子在学校接受教育期间,不允许私自寄零食给孩子。
6、小孩入学第一个月以书信跟家人联系,第二个月可以给父母打电话、通视频,第三个月可以来校看望孩子(第一次看望,需要根据孩子的实际情况决定)。
青少年叛逆特训学校非常多,但是像励志青少年教育集团在心理,行为,以及文化课方面等教育这么全面和完善的还在少数希望可以供大家参考。如果想要了解更多关于叛逆孩子改造学校的信息可咨询在线客服老师,专业为你解答。
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